我们都点自闭症

Covid、病毒、健康儿童、孩子家庭、教育、培养

962.8评论:我读过一些关于将自闭症谱系障碍儿童与神经典型学生放在一起对神经典型学生的影响的研究。一位研究人员发现,神经典型学生会接受自闭症学生的一些行为。

我的回应:事实是,自闭症患者对他们的环境或周围的世界没有意识。他们只以一种特定的、有限的方式进行互动,他们觉得自己能控制局面。他们与世界的接触发生在一个非常狭窄的范围内。甚至他们的言语和行动也是非常局限和不灵活的。

我们需要了解他们。这是我们这个时代所特有的灵魂的边缘属性。

如果我们用不同的眼光来看待人类,我们会看到大量精神和心理状况不佳的人。

毕竟,除了百分之二十到三十的自闭症患者和所有其他在各种机构中的人,你在街上看到的大多数人在我们的世界中也没有感觉很好、很舒服或足够。他们认为自己是这个世界上的陌生人,或者这个世界相对于他们来说是陌生的。

这不是问题,因为在这个世界上我们都是真正的陌生人,就像某种外星人一样。我们的灵魂已经从更高的世界降落下来,在物质世界的人生中,我们必须把它提升回那里。

同时,一个健康人和一个自闭症患者的身体,如果我们在这个意义上称他为病人,它们仍然都是动物性的。但灵魂从我们的世界上升到更高世界的过程确实给人以这样一种转变的感觉,以至于他有时在精神上、情感上和心理上感到不舒服,也就是说,不是作为一个正常的动物,而是存在于两个世界之间。

他觉得自己属于别的地方,不理解这个世界上发生的事情,也不像牢牢扎根于这个世界的人那样感觉到它。

今天,我们正处在一个过程中,在某些方面,我们都有点自闭症,而且只会越来越像他们那样。

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摘自KabTV的视频节目”特写。特殊领域” 5/17/11
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外貌与幸福之间的复杂关系(Medium)

Covid、病毒、健康儿童、孩子媒体最新出版

随着青少年和年轻人在Tiktok、Instagram和其他社交媒体平台上花费大量(太多)时间,大量有吸引力的年轻人的视频也塑造了他们对自己的外表必须要如何的看法。

随着他们的身体形象按照模特的曲线模子所塑造和雕刻,一连串的信息告诉我们的孩子。”你看起来不够好! 你需要减掉更多的体重! 你必须多举重!” 由于他们的身体形象永远无法达到社会媒体设定的标准,他们注定要遭受无法治愈的挫败感和不安全感。

如果我们不是社会人,我们就不会介意我们的外表。动物可以不关心他们的长相。他们只关心自己的体力。

对我们来说,外表就是一切。如果不符合所需的视觉标准,我们就无法去到任何地方或取得任何成就。无论我们所处的社会尊重什么,我们都必须接受。否则,我们就会被排除在社会之外。这就是为什么我们对自己的长相如此没有安全感。

社会的标准是由不切实际的电影、电视剧和经过Photoshop处理的图像创造的。我们这些不能达到这种难以实现的基准的人,就会没有安全感,感到沮丧。如果不是因为媒体的影响,我们会更放松,更少受到长相的影响。

如果没有环境的影响,我们会在早上洗脸和洗手,这就完成了我们的”仪容”。但我们不能满足于此;我们必须洗澡、刮胡子、化妆、在衣柜挑选,以及做其他一切我们在早上做的事情,只是为了觉得自己有足够的能力来面对这一天。

如今,对男人和女人都是如此。在一个外表意味着一切,而内涵毫无意义的时代,我们别无选择,只能顺从。

我的老师Rabash曾经说过,如果他有选择,他永远不会换掉睡觉时才穿的睡衣。它们温暖、舒适,有大口袋,谁能要求更多呢?

僻静岛屿上的人们总是看起来蓬头垢面。这不是因为他们穷,没钱刮胡子或洗澡或买衣服。因为他们是孤独的,他们不需要给任何人留下印象,也不需要满足任何着装要求。因此,他们对自己的外表毫不在意。他们可能很强壮、很健康,但看起来却很凌乱,因为外表只是给旁人看的。

容貌的重要性并不是从青春期开始的。即使是三岁的孩子也能感觉到。他们在这个年龄可能不理解,但他们已经受到社会准则的影响。

成人如此,儿童亦然。如果我们想让他们提高实质重于外表、个性重于外表的重要性,我们必须把这些价值观灌输到他们的社会中。结果是,该社会中的每个人都会采用这种思想路线。

相反,如果我们想让我们的孩子符合社会的外貌准则,这样他们就会在他们的年龄组中受欢迎,我们必须非常谨慎地做。例如,如果一个女孩超重但不能保持节食,我们绝不能评论她的体重。相反,我们应该帮助她接受她的本来的样子。然而,如果我们知道我们可以帮助她减肥,改善她在朋友中的形象,我们也应该鼓励她这样做。

无论是哪种方式,一个自信的人都不会被贬低。如果人们对自己的外表看起来很自在,人们就不会嘲笑他们。

至于外观审美,这是一个不同的故事。我认为我们在社会上时不应该看起来衣衫不整或皱巴巴的,或不干净。我们不应该看起来令人厌恶,而是以一种让我们周围的人感到愉快的方式保持我们的外表。这与外表无关,而是与对我们周围的人的相互关心和礼貌有关。这不仅对我是如此,对我的孩子也是如此;他们也需要体面的。

总之,如果我们想防止不必要的挫折和不安全感,我们需要在社会上建立一个更平衡的身体形象,一个不需要人们挨饿或运动到筋疲力尽去实现的形象。

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当生活中没有目标时

儿童、孩子家庭、教育、培养生命的意义

198问题:人是被某种能量来源赋予了生命的一个容器。为什么现在的年轻人都需要用能量饮料来提升自己?他们似乎觉得完全没有活力。为什么人们在年轻的时候没有生命的精神?

回答:这是由于他们没有什么可以追求的东西。这与生命的能量无关。我们从目标中获得能量。

当我看到一个大的、伟大的、有价值的目标摆在我面前时,我就会得到能量,我开始像一头眼睛充血发红的公牛一样发力。我正朝着这个目标奔跑,但前提是它在我面前,就像公牛面前的一块红布一样。然而,如果它不在那里,那么这个人就会消退。

我们这一代人有非常大的利己主义,对它来说,这个世界上的一切都可以得到。人们可以坐飞机、开车、通过互联网与全球的任何一个角落沟通。他们看着这一切,觉得自己不会得到满足。没有理由做任何动作,不如去吸毒,脱离绝望和空虚。因此,药物和抗抑郁药是留给一个人的唯一东西。

然而,卡巴拉说,超越对你来说毫无意义,在空洞和毫无价值的层次之上,你看到我们小小的圆地球和它上面的一切都是有限的,任何一天这一切都可能结束;然而,有一个完全不同的世界,一个新的、更高的层面。这就是我们必须要去的地方。我们现在、今天就可以做到。

此外,互联网的发展帮助我们感觉到我们是在相互交流的,这种交流可以把我们带到下一个层面。而且在这里,我们达到了惊人的可能性。

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摘自KabTV的视频节目”特写。创造者存在吗?” 5/9/11
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什么能使我们关心他人(Medium)

Covid、病毒、健康儿童、孩子媒体最新出版

[照片说明]2022年5月9日——美国佛罗里达州奥兰多——2022年5月9日,在佛罗里达州奥兰多,沃尔格林药店的货架上展示着婴儿配方奶粉。美国各地的商店一直在努力储存足够的婴儿配方奶粉,导致一些连锁店,如沃尔格林和CVS,限制顾客购买。虽然制造商报告说他们正在满负荷生产,但仍不足以满足目前由供应链问题和产品召回造成的需求。( 摄影:Paul Hennessy/NurPhoto) 路透社] 

过去几个月的事件,实际上是过去几年的事件,给我们上了非常重要的一课:如果我们想生存,我们必须向大自然学习如何去做,因为如果我们遵循自己的想法,我们将继续愚蠢的前进,直到我们摧毁人类文明和我们的星球。

当我们观察大自然时,有一条规律将其所有部分编织成一幅完美的挂毯:平衡和协作。这一法则正是我们人类在自己的社会中所没有遵守的。我们不是在寻求平衡,而是在牺牲他人利益的情况下争取突出地位,并将合作换成了剥削。如果我们继续这样下去,我们就会走向灭亡。

我并不是说我们必须彼此相爱,甚至一下子就关心彼此。然而,我们必须了解自然的法则,以及当我们违反这些法则时会发生什么。既然我们目前的行为违背了平衡和协作的法则,我们就必须知道违反它的后果和惩罚,如果你愿意的话。

我们已经感受到我们的无知和虚荣的一些后果。世界各地的粮食短缺正在恶化,在几个世纪以来不知道饥饿的地方,饥饿已经成为一种真正的危险。天然气短缺也在阻碍生产,并导致西方主要经合组织国家的能源不安全,总体气氛是艰难的日子即将到来。

事实上,这只是一个开始。根据学者们的说法,我们正面临着匮乏和稀缺的年代。

但这并没有真正的原因。没有任何自然灾害阻碍了人类生产丰富的食物或充足的天然气和石油的能力。是我们人类造成了这些缺陷,其唯一目的是为了互相压制。没有什么能指导我们的行动,只有仇恨,而仇恨会摧毁一切,最终也包括仇恨者。

因为我们所做的一切都源于击败和征服他人的动机,所以我们所做的一切都不会成功。当一项努力失败时,我们会转向另一项努力,但它也必然会失败,原因完全相同:我们对他人的恶毒意图。

那么,我们如何才能改变我们的本性?什么能使我们关心他人?要做到这一点,我们首先需要承认关于我们自己本性的真相,然后我们可以开始在我们内部培养一个新的本性。所有其他生物本能地做的事情——遵循平衡和协作的法则——只有当我们有意识地选择它时,我们才能完成。做到这一点的方法是意识到我们是与这一法则天生相反的,然后仔细检查我们生活的每一个方面,并调整它们以按照这一法则运作。

只有人类必须以艰苦的方式学习这一规律,这似乎是不公平的,但在这一过程的最后,会有巨大的回报。由于人类是唯一必须经历学习过程的人,我们也是唯一能获得回报的人。

当我们了解了人性和现实中其他事物的性质后,我们开始对它们进行比较。结果,我们逐渐学会了重视平衡和协作的规律。我们的理解比任何生命都要深刻得多,因为我们有一些东西——法则的负面形象和其可感知的后果,可以与之对比。当我们开始按照平衡和协作的法则行事时,是因为我们在了解了自己的本性并选择回避它而采用一种新的、更具包容性和合作性的本性之后,有意识地选择了这样做。 

那么,对我们来说,学习关心他人不是一个本能的过程,而是一个深化意识的深刻过程,在每一步都选择关心和连接,而不是疏远和剥削。这是人对野兽的真正优势——意识的天赋。然而,我们只有在选择了平衡而不是优越,选择了合作而不是剥削之后,才能赢得它。

人类正在经历的痛苦过程将最终导致我们做出这一选择。然而,意识可以缩短这个过程,使之更容易、更迅速。我们越早明白我们所有的麻烦都源于我们对彼此的恶意和残忍,我们就会越早睁开眼睛,意识到有另一种选择。那么,我们越早选择平衡和合作的选项,我们的麻烦就会越早结束,和平就会越早开始。

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在美好的未来之梦的废墟上

儿童、孩子全球危机家庭、教育、培养

547.05评论:在欧洲国家,如法国和德国,出生率正在下降。如今,欧洲人不想生孩子,并公开谈论这个问题。

我的回应:文明世界的大多数国家都会出现这种情况。我们认为生育没有好处、没有目的。”我需要这个干什么呢?!我生活在这样一种我诅咒我的生活的方式中,我觉得它完全没有目标,没有成就 ,这一切对我来说都是负担。我为什么要生孩子?让他们活得比我更惨吗?!”

今天,人类已经过了发展的高峰期。几千年来,我们一直在不断攀登,我们总是希望下一代能过得更好。人们有着梦想,而它是不可理解的、不可解释的,这些并不重要。

因此,无论是在欧洲还是在美国,人们都希望他们的生活是为了让他们的孩子变得更好,让他们的孙子孙女变得更加美好。在二十世纪末,这种生活态度的巅峰在不知不觉中过去了。我们现在不再那样想了。

我曾与世界各地的数百人交谈过,他们都清楚地了解这个问题。人类已经失去了发展得更好的希望。

为什么要生孩子?为了什么?我可以为允许自己有一个孩子。不是为了孩子,而是为了自己。也就是说,我们是利己主义者,我们准备生下一个孩子,这样我们就有事情可做,有事情可玩,使自己的生活更愉快。但不是为了孩子。

如果我们为他们考虑,为未出生的孩子考虑,我们就不会把他们生下来。毕竟,我们看到,我们的生活,结果不是充满了任何美好的东西;是在不断的挣扎中追求存在。那么为了什么呢?

甚至在古代的智慧中也说过。”不以自己意愿出生,不以自己意愿生活,不以自己意愿死亡”。那么我为什么要对他们这样做呢?我一生受苦是为了什么?只是为了给他们提供某种存在?为了什么?有什么意义呢?

今天,这个问题在人类面前更加清晰、尖锐和现实。

[297677]
摘自KabTV的视频节目”特写。今天的欧洲” 1/26/11
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孩子不想上学的十个理由

儿童、孩子全球化、新闻家庭、教育、培养

599.02问题:一位11岁的学生列出了孩子们不想上学的十个理由。我想听听您对这些理由的看法。

第一个理由是老师。当你第一次来到学校时,他们立即试图向学生灌输对老师的恐惧。孩子应该害怕老师吗?还是有必要用其他词来代替这种恐惧?

回答:我有一个非常温和、年轻的老师。我有一个非常温和、年轻的小学老师伊拉伊达-康斯坦丁诺夫娜。

问题:出于某种原因,我们记得我们的第一个老师。这就像初恋一样吗?

回答:是的。因此,我不知道我怎么会讨厌或害怕这样一个人。她只是一个朋友、一个资深伙伴、一个顾问。她照顾着我们。这是对孩子最好的态度。

问题:因此,当一个学生写道,我有十个不想上学的理由,第一个理由是老师,因为我们被教导要害怕他,这真的是第一个理由吗?

回答:这可能是今天的教育。我们过去没有这种情况。我们欣赏她、爱她,就像爱一个伟大的朋友,甚至像一个母亲。

评论:意思是说,老师应该是一个朋友。

我的回应:是的。只是如同而已。我们谈论的是小孩子。

评论:第二个理由是对成绩的恐惧。他们灌输了对成绩的恐惧,然后害怕在校长面前受到父母惩罚的恐惧,等等。

我的回应:成绩本身并不意味着什么。但是对惩罚的恐惧,当然意味着很多。

问题:成绩甚至需要吗?

回答: 原则上说,不需要成绩。我们需要的是一所学校,它能教给我们对世界、对生活、对朋友、对老师、对父母的正确态度。而且它不需要你被教导的时候给你的成绩,而是需要你给自己的成绩。

问题:即使对小孩你也能提出这样的要求吗?

回答:我们必须为此而努力。解释它,让他们自己对科目、教科书、他们的导师给出成绩,等等。

评论:一个孩子可以说 “今天我对一些东西状态不佳。我本应该读过它,研究它一些的。”

我的回应:这很好。

问题:害怕犯错,学校没有教导可以犯错,也应该犯错。这是一个11岁男孩的讲话。你认为应该犯错吗?

回答:我同意他。

问题:那么,错误是一件重要的事情吗?人需要犯错?

回答:这是不可避免的。

问题:那如果我错了怎么办?

回答:这没关系。我会修复它,我会将从中学到更多的东西,而不是从我没有犯错的事实中学到。

问题:所以这比你毫无错误地行动更重要?

回答:我们一直在犯错,也一直在改正自己;我们犯错并改正自己。

评论:第四:,嘲弄同学。让孩子看起来可笑的往往是老师的错。这是对孩子的”我”的打击…

我的回应:有必要教育孩子,如果我们处在这样的社会中,如何正确地与社会、环境相处,向他解释这是可能的,现在和将来都是如此,直到我们改正我们的本性,这是人的本性,迫使他不惜一切代价要凌驾于他人之上。

问题:而我现在被羞辱的事实,这就是人的本性吗?

回答:是的,这就是他们的本性,什么也做不了。而我必须理解他们的本性,以某种形式原谅他们,接受他们的本性。也许还可以通过这种方式改正他们。

问题:我是否应该觉得这也是我的本性,完全一样,我可以和他们完全一样?

回答:自然地说,是的。

问题:换句话说,你是否几乎想把”人类的本性”和”人类的利己主义”这两个属于引入小学课程,以使一个人感觉到?

回答:甚至更早。

评论:下一个理由:愚蠢的测试。因为它们没有不同的答案,所以你只需要猜测其中一个提议的答案。

例如,有一个问题,有四个答案,它说:”指出正确的答案”。而男孩说:”我希望有另一个选项,即我个人的答案。”

我的回应:他是对的。

问题:所以这些不提供”你的答案”这个选项的美国考试是错误的吗?

回答:对。

评论:第六个理由:作业量大。”我认为家庭作业并不影响孩子的学习成绩和教育,”这个11岁的男孩说。

我的回应:我相信家庭作业会引起对学校的厌恶和憎恨。

因此,它是没有必要的。一个人去那里只是必要的,无论他们在那里教他什么,无论他们如何教他,也许更糟,更好,或多或少吸引人,但他会从那里回来,而这个作业将不再是挂在他身上。

取而代之的将是绝对的自由时间。它也应该在某种程度上或多或少地被安排好,但他应该自由的感到他可以选择他想从事的事情。

问题:就他自己?他应该准确地找到自己的定位?

回答:是的,每个人在某些方面都是不同的。我们那时候有很多俱乐部。有一个巨大的先驱者之家。还有大量的社团,所有的社团都是免费的。一个孩子去报名参加他想去的地方。甚至同时去好几个! 到那里学习。而且他不需要支付任何费用。我还去了摄影俱乐部。照相纸和照片冲洗试剂都是免费的。绝对是所有东西都是免费的! 这真是太棒了!

评论:还有,那里的老师对待你的方式,是那么的热情!

我的回应:是的。有这种性格的人在那里工作。

问题:这一切都消失到哪里去了?这出了什么问题?

回答:时间不一样了! 我们陷入了这样的困境。

评论:下一个理由是对独特性的禁止。学校不喜欢有人和别人不一样。

我的回应:一方面,他们似乎是在鼓励它。但是,另一方面,他们也不喜欢这样。

问题:孩子应该有这种独特性的权利吗?

回答:这不仅是一种独特性的权利,也是对每个人,甚至包括朋友在内的独特性的鼓励。这需要被提出来。否则,这将被粉碎,只会变成灰色。

评论:“学校没有教你快乐,”这个11岁的男孩写道。

我的回应:那是肯定的! 在今天的学校里,他们只是展示了沉闷、顺从和压制快乐是怎样一种正常状态。

问题:那么,原则上,学校的口号应该是”我们必须教孩子们快乐”吗?

回答:是的。我们必须培养快乐的人。

评论:他说:”学校不教你如何处理运用信息”。

我的回应:这是一整个智慧,一个巨大的智慧,应该灌输给年轻的孩子。

问题:这种技能能给孩子带来什么?

回答:它教导一个人要打开自己的头脑和心,思想和感情,接收来到的信息,以能够处理它,把它整理出来,并准备好接收下一部分信息。

评论:第十条理由:”学校没有为成年做准备,”这个男孩认为。

我的回应:我认为没有什么能让你为成年做准备。我们只是匆匆赶到那里,就像进入一个漩涡。就是这样。而我们已经在那里游泳了,每个人都以自己的方式。

问题:那么成年的准备是什么呢?

回答:这里有必要创建特殊的、绝对清晰的、真实的生活画面。

问题:在学校吗?直接对孩子们说?并让他们学会逃避它们,运作于它们,等等?

回答:是的,要进行讨论等等。另一方面,给他们一些印记,但要现实。例如,”如果你……你会怎么做?”并讲述出故事。

评论:这个男孩的结论非常有趣。他说:”我相信,学校的主要科目可以是教导我们互相理解对方的科目。毕竟,沟通的能力是最重要的。”

我的回应:让他担任学校教育部长。就这样吧。并把所有这些部长送回学校。

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摘自KabTV的视频节目”迈克尔·莱特曼博士的新闻 “2/10/22
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突破无知的外壳

儿童、孩子家庭、教育、培养生命的意义

559问题:目前的培养方式不就是一个荒诞剧吗?我们学习各种学科,学习数学、物理和化学定律。而我们没有被教导我们是谁,为了什么,从哪里来,或者为什么是我们。

回答:很明显,谁能教这个呢?你可以对教师提出任何要求,但他们也没有被教过这些。他们甚至不知道该怎么告诉孩子们。

而孩子们比他们的父母有更大的愿望,有更大的潜在要求。谁会告诉他们呢?毕竟,父母也对此一无所知;他们无所适从。

今天的父母无法让他们的孩子靠近他们。他们无法说什么。他们没有什么可以给的!孩子有这样的要求! 父亲懂得高等数学或物理学,母亲懂得生物学、妇科或其他东西,这有什么改变吗?孩子们不需要这些。他们需要知道生命的意义!

但父母却不知道这些。因此,孩子们看他们就像看恐龙,过着动物般的生活,做着家务。”好吧,继续吧。给我点吃的就行,反正你用别的东西也填不饱我。不要管我!” 这就是一个孩子对父母的要求。而且他是对的。

在学校也是如此。如果孩子们有完全不同的要求,老师能给他们什么?他们不想要知识,以学习如何赚钱。首先,他们想到达他们的我。

他们不自觉地有这样的内在需求,又觉得无法满足,就用毒品、派对、集会,甚至电脑游戏来消磨时间,在这些游戏中,他们忘记了自己,为自己创造了不同的氛围,帮助他们玩耍。

他们继续他们幼稚的游戏,因为如果你用成年人的眼光看这个世界,这个世界是空的。最好是回到儿童的社区,呆在那里。这就是留在他们身上的东西。因此,他们沉浸在电脑中,沉浸在虚拟的东西中,尽可能地与生活脱节,以减少与外部世界的交往。

问题:他们的内部要求是否采取了这种消极的外部形式?

回答:我不认为它们是消极的。结果是,这些请求会找到它们的出路,它们的解决方案。它们将突破误解、无知和拒绝的外壳,就像脓疮一样。而人们会找到答案,有一种方法可以让你看到你想要的东西。

[296201]
摘自KabTV的视频节目”特写,荒诞剧场” 7/18/10
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爱的培养

儿童、孩子全球化、新闻全球危机家庭、教育、培养

问题:有没有什么有效的机制来对抗权力对个人和行为的负面影响?

回答:在许多年甚至是几代人的时间里,逐渐培养每个人对其他人的爱。没有别的了! 只有这样,我们才能超越利己主义的本质,成为被爱控制的人。

评论:但这是一个漫长的教育过程。

我的回应:我们没有其他任何办法。

[296212]
摘自KabTV的视频节目精神状态” 3/22/22
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如何真正为孩子们的生活做好准备(Medium)

儿童、孩子媒体最新出版家庭、教育、培养

以色列的一项新的教育计划提议为12年级学生的生活做好准备。他们将在 K12 学年的最后六个月参加该课程,并将教他们如何管理自己的财务,以及如何在不断变化的就业市场中成功地进行自我管理。

为孩子们的生活做准备是一个伟大的想法,但如果你在他们参加教育系统的最后六个月开始,那么,a)你不会真正为他们准备什么,b)在最后六个月之前的十一年半里,你一直在做什么?要为孩子的一生做好准备,我们必须首先让父母为人父母做好准备,然后从孩子出生的那一刻起就开始准备。

当谈到为生活做准备时,我们必须包括生活的方方面面。财务教育只是一个方面,而且不是最重要的方面。孩子们需要生活各方面的知识,但最重要的方面,也是教得最少的方面,就是人际关系。我们可能在我们的专业领域表现出色,我们可能赚很多钱,很富裕,但如果我们不能与其他人积极沟通,让他们在我们身边感觉良好,那么我们就不会快乐。

今天,最常见的医疗状况是抑郁症。大多数其他病症,如各种成瘾、暴力、饮食失调、工作狂等等,最终都源于通过各种症状表现出来的抑郁症。目前,治疗抑郁症的常见方法涉及药物。然而,药物并不能治愈抑郁症,它们只能减轻痛苦。另一方面,如果抑郁症患者能够形成支持性和积极的关系,他们的抑郁症就会消失,就像它从未存在过一样,而且不需要任何药物。

今天,大多数成年人不知道如何与他人进行积极的交流。因此,为了教孩子们如何与他人建立积极的关系,成年人也必须学习这种手艺。

认为人们可以在没有恶意的情况下相互交往,这听起来可能很天真或不现实,但继续像我们到现在为止的生活方式不仅不现实,而且还在破坏我们的社会和我们的地球,并构成另一场世界大战爆发的真正风险。

因此,即使我们未能建立积极的连接,如果我们做出努力,对任何人都没有坏处。但是,如果我们不努力,继续像现在这样,我们肯定会毁掉我们自己和我们生活的星球,我们留给我们的孩子的未来将是非常暗淡的。灾难过后,他们仍然要学会彼此和睦相处,所以如果我们还在这里的时候就学会这门手艺并教给我们的孩子,不是更好吗?

[296059]
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培养一个新的人

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问题:目前的统计数据显示,在不久的将来,有很大比例的人口会失业。如果这些群众不知道创造的目的,会发生什么?

回答:我们会让他们学习。当一个人开始学习、倾听、谈论和讨论探索和掌握一个人存在的下一个更高层次的话题时,他就会给这个世界带来巨大的改正

70亿人不需要每天工作12个小时。5亿人足以供养我们所有人,养活我们,等等。

为合理的生计水平平均分配责任,将使每个人都能吃饱穿暖,并提供最佳的生活条件。其余的时间,比如说每天五六个小时,他们将通过电视和其余的大众媒体渠道进行内自我提升

这对于一个人真正上升到一个新的程度是必要的。意思是,这是我们的工作,不是生产不必要的饰品,而是上升到永恒和完美的水平,与自然平等,与自然和谐地连接。

每个人都必须参与其中。这就是会有这么多自由时间的原因。一个人被责成把一半的工作时间用于他内在精神发展。为了做到这一点,我们必须建立一个大规模的教育系统——虚拟的、全职的、兼职的,不管是什么。

有必要培养新的人,他将成为亚当,与创造者相似。

[295221]
摘自KabTV的视频节目特写。伙伴关系协议” 4/7/10
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