问题：卡巴拉如果关联看待死刑？谋杀应该有死刑吗？
回答：作为一种威慑，是的。它在古代是这样使用的。死刑每70年判一次，这被认为是一种残酷的审判。想象一下，这在当时是多么的少见!
像这种死刑应该存在。一个人应该明白，其他改正是可能的。处决不仅仅是死亡，它还切断了你改正自己的机会，因为这意味着我们不希望你在这一生中，在我们的帮助下，在与我们的连接中实现改正。这当然是可怕的！而它是一个完整的系统。
在某些人看来，我说的可能是比较普通的事情。事实上，卡巴拉指明这些事情意味着巨大的影响、教育和决策层。此外，决策是由整个社会做出的。审判应该是公开的，在任何情况下绝不是私下的。
今天，电视上播放着各种审判场景。但这是剧院！相反，一切都应该在实践中进行。人们应该积极参加社会成员的教育，肯定包括学校学生。但是，当然这是未来的事情。
当孩子们看电影时，他们会紧紧地盯着屏幕。儿童天生具有丰富的想象力；他们”活”在他们所看到的一切中。
他们不会像成年人那样区分幻想和现实。他们的想象力可以把他们带到任何地方——最美妙的地方，或者是会让他们受到创伤的地方。因此，我们有责任确保他们去的是好地方。
孩子们看完一部电影后，我们经常可以看到电影给他们留下多么深刻的印象。我们可以发现，他们所观看的人物的肢体语言、语气和短语都自发地反映在孩子们身上。这些不仅是短暂的印象，而且是塑造他们整个世界观并对他们的未来产生重大冲击的影响。
因为孩子们自然而然地通过榜样学习并将他们在屏幕上看到的东西视为现实，所以他们将电影中的事件视为现实生活的例子。因此，他们会试图在现实生活中模仿他们在电影中看到的主人公的行为和态度。
如果我们想让我们的孩子长大后心智健全、有能力，我们应该让他们接触到能为他们提供正确榜样的娱乐。在给孩子们提供正确的榜样时，我们需要考虑几件事。
首先，儿童电影应该以现实中的人物为主角，而不是变种人或任何形式的扭曲人物。例如，如果动物不像人那样说话，它们在儿童电影中就不应该这样做。会说话的动物对我们来说可能是很好的娱乐，但它们扭曲了儿童对现实的看法。
第二，一部好的电影既不应该说教，也不应该吓人。相反，它应该让孩子们着迷，带他们踏上一段旅程，向他们灌输对自己、对朋友和家人以及对环境的积极态度。这种想法应该是这样的。良好的社会连接关系产生良好的结果。当我们一起工作、给予、爱、分享和关心时，我们可以改变任何事情，使之变得更好。
第三，我们应该在看电影之前让孩子们做好准备，并在看完之后与他们交谈。一起准备和总结会帮助他们正确地处理信息，他们会充分利用这次经历。
最后，给他们布置作业是个好主意，最好是针对一群孩子，如兄弟姐妹或同学。这项作业应该是这样的。在一张干净的纸上，画一个新的、完美的世界或一个完美的城市。描绘人与人之间的关系，他们在哪里以及如何建造房屋，学校、公园和商店是什么样子，以及属于他们生活的其他一切。
之后，对他们的作业进行认真讨论；从中可以学到很多东西。在项目结束时，你可以带孩子们去见专业人士，询问他们的工作情况。例如，询问教师如何看待他们的工作，警察如何看待他们与平民之间的关系，建筑师如何对他们设计的房屋的各个方面做出决定，以及这些决定如何影响住在里面的人的生活，等等。
正如威廉-莎士比亚所写的，”所有的世界都是一个舞台，所有的男人和女人都只是演员”。这取决于我们来决定我们的孩子是看恐怖电影还是看欢快的电影。在很大程度上，这将决定他们长大后是认为生活是一场噩梦，还是一场美妙的冒险。
问题：在一个人的内心世界中，战争是不可避免的。他将永远与他的利己主义发生战争，因为邪恶的倾向是创造者创造的。但战争在物质世界的表现是必要的吗？
回答：如果我们不允许战争在内部表现出来，那么我们也会达成外部的平衡。
问题：当然，坐在实验室里谈论战争和写书是很容易的。但是，当你的窗下有枪声，你的亲属正在死去，你在这种情况下如何表现？
回答：最重要的事情是教育。我们已经在谈话中多次谈到这一点。
不幸的是，在我们的世界里，没有任何教育可以完全引导一个人去寻找左与右之间的中线。
评论：刑法的原则规定了惩罚的必然性。一个人应该知道，如果他犯了罪，他就会被抓住并被定罪。而这种恐惧据说可以使他免于不当行为。
我的回应：不幸的是，我们总是得出错误的结论。恐惧无济于事，犯罪还是会发生。如果同样的罪犯每天工作8个小时，之后每天再花6个小时从事精神方法，那么我们会看到它会有什么帮助。
这不仅会有帮助，还会使他们成为社会中最有用的成员。通过审查他们的自私冲动，他们将开始了解是什么在控制他们。他们会改正自己，改变并开始感受到为什么这会发生在他们身上。处在这种状态下的人更有可能进步，无论他是多么可怕的罪犯。
只要这种具有极大的利己主义——强硬的、以利己主义为导向的人开始遇到一种揭示真正更高境界的方法论，他们就会成为最容易被改正的人。我们只是以错误的方式对待他们。
问题：假设一个犯了某些罪行的人在工作和学习卡巴拉方法论，所以他正在被改正的过程中，但还没有被改正。在这个时候，他是否应该被隔离？
回答：不，你不能把一个人与社会隔离开来。这是由社会因素造成的。有必要把他放在正确的框架中，正确的环境中，给他分配工作和学习，使他每天有15到16个小时在那里忙碌，其余的时间用来睡觉，还有一点时间给家人。但在任何情况下都不能歪曲它。
那些从监狱里释放出来的人，他们所有的内部系统——生物的、生理的、心理的——都会受到伤害，并且受到可怕的创伤。人不是为这个而生的。我们看到，这不会导致任何好的结果。
问题：十五岁少年伊桑·克鲁伯里的父母在美国被捕。他在自己的学校枪杀了四个人。
一位老师看到这个男孩在观看子弹的图像。该男孩解释说，他的家人从事射击运动。学校试图立即通知他的母亲，但一天后才成功地从母亲那里得到确凿的答复。
第二天，也就是枪击案发生的那天，一位老师看到了这个男孩的画作，上面画着一把半自动武器，一个被枪击的人，一个笑着的表情符号，以及“到处都是血“和“思想不会停止。救我。” 学校把家长叫来开会，要求家长把男孩带回家。父母拒绝了，并将儿子留在了学校。 他们也没有透露该男孩有父亲为其儿子购买的武器。
同一天，这名15岁的少年在密歇根州底特律郊区的一所高中疯狂射击，杀死了4名学生，并打伤了另外7人。
这些是什么样的父母啊！？
回答：他们本身就是我们社会、我们国家的产物。他们不知道该怎么做。他们不知道发生了什么事。他们不知道该如何应对。他们处于某种混乱之中。而且这不仅仅是他们。
问题：但是，如果他们为孩子购买军事武器，或者以某种方式教他杀人，父母的想法是什么？他们的哲理是什么？
回答：他们的想法是，他最终将能够在这个可怕的世界上保护自己。
评论：这意味着他们事先就在说“孩子，这个世界很可怕，你必须要坚强。“
我的回应：是的。这就是他的感觉。
问题：我们将带着这样的哲理到达哪里？
回答： 我们将互相毁灭。
问题：但我们自己也会死，对吗？
回答：好吧，那我们就会死。
评论：原则上，我们生下一个孩子，同时我们又说：”为了生存，你必须强大，比其他人更强大。“
我的回应：是的，世界就是这样运作的。看看从国家领导人到你在街上看到的每个人。
问题：但是，我们不断说出的这个想法，即我们总是希望我们的孩子能够幸福，又是什么呢？
回答：我们真不知道幸福意味着什么。也许幸福就是，正如他们在一首歌中所说的，“一把温暖的枪“。
评论：幸福的概念都是混乱的。对幸福的理解已经不再是某种程度上的温暖、亲密或亲爱。
我的回应：不，不，这需要长期的教导，而且真的要从小开始。这并不容易。今天的世界已经不是那样了。今天，如果你谈论这种价值观，他们会嘲笑你，没有人会和这样的孩子做朋友。
问题：所以孩子应该要强壮？要在班上最强壮吗？
回答：他应该被人畏惧。对权力的崇拜，原则上是我们这个时代的崇拜。成为第一人。
看看国家与国家之间，各种企业之间，以及每个人之间都在做什么。最重要的是要强大，像健美运动员一样身体强壮，在金钱上强大，在某些游戏中强大，在某些方面强大。一般来说，你必须强大。而这样的状态会导致绝望；更容易的是直接购买武器，采用私刑”法律“。
问题：这个男孩有如此绝望的事实，正如他在执行当天所写的那样。“帮助我! 这个世界太可怕了！“——这是否是这种父母之情，这种父母的爱的结果？
回答：也许吧。因为他看到与他有关的外界和他的父母有多大的区别。他的父母准备做任何事来给他一切。甚至买一把枪。
问题： 所以是我们首先用我们的爱打破了世界，正如您说的那样？
回答：是由于不正确的父母之爱，就是以这种方式实现的。
问题： 在当今世界，父母如何引导他们的爱，成长出一个不一样的孩子，那么一切都会结果不同？
回答：这一切都需要改变。我们需要从根本上、从核心上改变。如果我们世界的基础是利己主义，而我们却不去思考它，那么除了囤积武器，每个人都用来保护自己，压制自己，像这样生活之外，根本就想不到其他任何事情。
问题：然后开枪还击？
回答：是的。无法摆脱这一点。“我的房子是我的堡垒“。而这就是思考和行动的方式。
问题：但是我们应该如何抚养孩子？
回答：这就是教育的方式：他需要不断思考和担心自己的安全。而这种对自身安全的思考，是周围世界强加给他的，导致他得出相应的结论：我需要一把枪，毕竟我必须消灭我的仇敌。
问题：我们应该做什么来改变这个世界？
回答：你不能禁止枪支，这是可以理解的。你不能禁止人与人之间的仇恨。你唯一能做的就是教他们如何正确使用爱和恨。
问题：你如何做到这一点？你如何正确使用它们？
回答：这已经是一门完整的科学了，它需要在学校里学习。
而所有这些课堂上的活动，他们在学校学习的各种科目，地理、历史等等，都是次要的。教会一个人最重要的事情是与他人和环境——与静止的、植物的、动物的和人——正确互动。这是最重要的事情。而我们却没有教他们这些。
他们来自他们的母亲，出生后在最初的几年里，我们以某种方式教他们如何与这个世界互动。然后，当我们不得不教他们如何与这个世界正确互动的科学时，我们用各种空洞的材料填充他们。
但是我们没有教他们如何对待其他人，如何与他们一起建立正确的社会，如何让一个人对你有好感，或者如何创造一个社区。
问题：而这应该被教导吗？
回答：这是最重要的事情！必须有一所学校来做这件事。因为学校存在于一个过渡期，从实际上刚刚从母亲那里出来的小孩子——在最初的5·6年里，他仍然在母亲身边——然后到成年人之间的过渡期。而成年人的生活是与陌生人，与其他人度过，等等。也就是说，学校应该处于从出生到走入世界的过渡期内。我们没有做好这种准备。
问题：那么我们说的是孩子的学校，也是家长的学校吗？因为在家里也应该有同样的氛围。
回答：当然，是的。
问题：那学校也是为教师而设的吗？
回答：这自然是一项共同的任务。
这叫教育学；这叫教学；这叫抚养和教育孩子。这叫教养！
而他们被给予了什么？他们得到的是完全不必要的教育。这不是教养。
问题：如果枪还在孩子手里，那会发生什么？如果他按照你说的方式长大，他将如何处理这把枪？
回答：他将保护所有人。从谁那里？从动物那里，从外星人那里，我不知道。他将会有保护所有人的想法。这个地球和这里都是我的。我希望每个人都能感觉良好。
问题：不久前，海地发生了一场地震。超过2000人死亡，4万间房屋被损坏和摧毁。另有1.5~2万人受伤。
这条新闻在一天后就消失了。它立即被有关火灾、地震和飓风的新闻所取代。
是否有可能发展对另一个人的同理心？
回答：这取决于教育。教育应该是这样的，如果我们想让自己有一个更好的未来，我们都必须更接近对方。从利己主义的角度看。如果你想没有地震、火山爆发和死亡，那么你就必须和别人走得更近。
因为自然是一个整体，而我们人类，处于其链条的顶端，如果我们在我们之间建立正确的关系，帮助、关心等等，那么我们下面的所有自然界就会平静下来。
问题：卡巴拉是否谈论这一点？
回答：是的。我们当然可以通过这种方式影响自然。
问题：那么“同理心”这个词会不会听起来很奇怪？
回答：当我们明白我们依赖他人，而他人也依赖我们时，这是一种人类的正常情况。我说的是对彼此的利己主义态度。当我们像一家人一样时，就没有别的办法了。自然迫使我们最终明白，我们是相互依赖的。它将引导我们这样做，但是循序渐进地，通过不断地打击我们，而这些打击对我们似乎还不够。
那时，相互支持将成为一个自然的概念。我们无处可去。我们在家庭中也是这样做的，无论我们是否爱对方，这并不重要。我们明白，我们是相互依存的。
就像我们去为我们的国家而战一样，因为我们依赖别人，别人也依赖我们，我们无处可逃。这里也一样。如果人类不是团结起来不违背自然，像自然一样作为一个统一战线行事的话，那么自然将教导我们。
问题：最终来教我们？
回答：是的。它将教导我们! 这是肯定的。但整个地球将像地震后的海地一样。
评论：最好是自己来做。
我的回应：我认为是这样。因为自然正在为我们准备非常不愉快的惊喜。
问题： 所以你仍然相信，正如伟大的卡巴拉学家Baal HaSulam所说，整个世界，无论如何，都会成为一个家庭，它不会逃脱这个命运？
回答：是的。我们将不得不走到这一步，要么是世界核战争的结果，要么是通过良好的手段和理解。
根据皮尤研究中心最近的一项调查显示，对科学家和医学科学家的信任度已有所下降。
调查发现，只有29%的美国成年人对科学家和医学科学家的行为符合公众的最大利益有很大信心，低于2020年11月时的40%。不仅仅是科学和医疗行业的公众信任正在下降。对军队以公众的最大利益行事有很大信心的美国人的比例也下降了14个百分点，从2020年11月的39%下降到本次调查的25%，对K-12公立学校校长和警察有很大信心的美国人的比例也下降了。
在我看来，这种现象有几个层面。在更肤浅的层面上，公众只是不想继续资助空洞的、无意义的研究，这些研究除了对实施这些研究的人有好处之外，对任何其他人都没有好处。我们建立的机构、研究中心和实验室并没有给任何人带来任何好处。最好远离这些只会让我们困惑的“发现”，而不是在这些研究上浪费纳税人的钱。
从更深的层面上看，公务员，或者任何为服务公众和为公众利益工作的人，天生就不适合他们的工作。他们的本性使他们无法完成自己的任务。
问题不是出在他们身上，而是出在整个社会上。如果其他人处在他们的位置上，也不见得比他们更值得信赖。当整个社会都充斥着不信任和恶意时，公众的代表不可能比将他们置于其位置上的公众更好。
唯一改变公众的方法是通过教育，公众的仆人来自于公众。这就是我们必须投入资金、时间和努力的地方。社会基础的价值观决定了它的结构，并确定了公众与其官员之间的信任程度。公务员真的愿意为社会服务，并懂得服务的意义吗?他们知道自己想带领社会走向何方吗？他们知道自己可以做出什么贡献吗？如果他们能做到这些，那么他们就是值得信赖的。但哪个公务员是这样的？
为了改革公务员和科学家，使他们为公众的利益而不是为自己工作，我们必须改变我们的整个教育系统。从幼年开始，在人们的一生中，他们必须处于一个持续的教育过程中。
当我们出生时，我们仅仅是两条腿的动物。教育不仅要为人们提供知识，、且最重要的是要为人们提供人性化的价值观，提供将团结和友谊置于自私和自恋之上的道德规范。
如果不教育人们社会是由许多人共同工作来为每个人创造更好的生活，我们怎么能期望他们相信为共同利益而工作对他们个人会有所帮助呢？而如果在这样一个特定的社会中，人们没有感觉到与他人的连接关系，不重视相互责任和对他人的关心，他们还能指望他们的代表关心他们吗？一个公众的信使能拥有派遣他的公众所没有的东西吗？
如果食物和其他主食被公正地分配，世界上一个饥饿的人就都不会有。我们所有的基本需求和主食都很丰富和便宜。它们不能为每一个人所用的唯一原因是贪婪和残忍。如果世界的产量是今天的两倍，没有的人仍然不会有。
换句话说，并不缺乏供应；只是极度缺乏供应的意愿。在我们这个全球化的时代，整个世界必须像一个整体一样运作。实现这一目标是一个渐进的过程，但无论我们是否愿意，它都在发生。如果我们学会如何利用它为每个人造福，并同意作为一个全球单位工作，我们都将从这个世界的丰富中受益，而且不会有饥饿和战争。如果我们拒绝接受我们都是一个人类整体的事实，那么目前在东欧的运动将只是未来更多苦难的预兆，而这些苦难将来自于我们自己。
问题： 我们一直在担心气候变化问题。然而与此同时，全世界有一百万种动物和植物正面临着灭绝的威胁。科学家们认为，这将比气候变化更糟糕。
这就像开始从飞行中的飞机上拆除铆钉。缺少一个铆钉还不算太糟糕，但在某些时候，当缺少太多的铆钉时，飞机就会坠落，因为它是一个单一的系统。
请告诉我，这架飞机到底会不会坠毁？
回答：很有可能。所有这一切都可能分崩离析，因为非生命的、植物性的、动物的和人性之间应该有的连接程度正在越来越多地逐渐减弱，以至于一切都可能真的崩溃了。但那又怎样呢？
数百万年将过去，我们会在另一个星球、另一个系统中发芽。
评论：但据说地球不会消失。
我的回应：这就是它不会消失的方式。有人说，创造者的一秒钟就是数百万年。那么，几秒钟就会过去。
问题： 几百万年！？会有一颗有水、空气和合适大气层的星球吗？
回答：怎么做并不重要。也许我们不会以目前的形式出现。
评论：但是你一直在说，人类不会消失。也就是说，灾难可能会发生，但仍会有少数人要完成创造的目的。
我的回应：是的，他们将不得不实现他们的目的。但我不知道以什么形式。
问题： 你是否认为你的工作会影响到你的生活？同时，你是否认为存在的一切都会消失？
回答：我们正在走向一场巨大的热核战争，甚至不是一场，而是两场，这正是根据卡巴拉学家的预言可能发生的事情。它可能会发生。
或者说，如果我们工作于我们自己、我们的思想、我们的头脑，并认真思考我们需要做什么才能继续正常的生活……但这意味着结束我们任何不正常的生活。
问题： 这有可能吗？许多人认为，人类是否会清醒过来是个未知数。
回答：它是未知的。这种人类不知道的状态仍然是一种好的状态。这意味着仍有可能拉动他们，让他们明白正确的道路在哪里。
问题： 为此需要出现某种领袖，还是应该全部来自于下面？
回答：我认为这不应该是某个领袖。它应该是老师，许多教师用许多语言。每个人都会以自己的风格向地球上所有的人解释我们如何能够摆脱可怕的结局，并以一种良好的方式进入下一个状态。
问题： 你能用一句话说说我们如何能摆脱它吗？
回答：只有通过相互关心、爱和连接，通过彼此接近。
评论：你始终有着一个也是唯一的结论。
我的回应：这是根据自然的情况。我自己不能发明它，自然也不会给我其他任何东西。
加州大学戴维斯分校发表的一篇文章，描述了温室气体排放、社会关系和政治之间的联系。文章认为，决定气体排放政策的不是空气污染水平，而政治和社会关系才是关键因素。由于目前的模型只考虑了科学数据，而忽略了影响气体排放的人为因素，所以它们总是出错。在我看来，人类因素不仅至关重要，而且是造成环境破坏的唯一因素，因为人类是创造物中唯一向我们的世界排放仇恨的因素。
我们的世界是一层一层建立起来的。在金字塔的底部有矿物层或非生命层。植物群，或植被层，位于它的上面，动物群或有生命的层面，位于植物群的上面。人类层面位于金字塔的顶端，就像身体中的头部。由于这个原因，人类决定了它下面所有层面的健康和力量。
在所有的层次中，有一种精心保持的平衡，维持着自然界所有层次的繁荣。唯一的例外是人类的层面。人类对彼此充满了仇恨，不仅寻求支配对方，还寻求羞辱对方。为了实现他们的目标，他们愿意利用和虐待任何人和事。这样做，他们使整个行星系统失去平衡。
人类比任何东西都糟糕。他们比起甲烷气体、燃烧化石燃料、弄脏海洋、污染土壤和污染空气更糟糕。即使我们不限制使用所有的化学品和二氧化碳排放，把它们倾倒在地球生态系统中，我们造成的损害仍然没有我们简单地把仇恨喷入系统造成的损害大。
这里有一项研究证明了这一点。2015年，《科学》杂志发表了一篇关于1986年切尔诺贝利附近废弃的核反应堆周围禁区内的生命的报道，该反应堆于1986年爆炸。爆炸发生后，人类居民被匆匆撤离，4200平方公里的区域成为无人类的地方。野生动物成为该地区的地主，科学家们预计，由于整个地区仍然存在高水平的放射性辐射，它们要么无法坚持下去，要么会遭受严重的变形，直到今天仍然如此。尽管如此，在2008-2010年进行研究的科学家们报告说，”没有证据表明辐射对哺乳动物的数量有负面影响”。
此外，该研究的共同作者吉姆-史密斯说：”当人类被移除时，自然界就会蓬勃发展，即使在世界最严重的核事故之后”。史密斯还补充说：”我们不是说辐射对动物有好处，但我们是说人类的居住环境更糟糕。”
因此，如果我们想恢复地球的平衡，清除空气、清洁土壤、为水解毒，我们不需要担心我们排放的气体，而是要担心我们排放的感情。这些才是真正的污染物，而这些才是我们需要清理的。
清理我们的心，使它们不发出仇恨，并不容易。这是一个严肃的教育过程，我们必须集体进行，明白这是我们唯一的选择，如果我们希望避免全球灾难的话。
这并不是说没有时间了。气候的恶化和污染的加剧是渐进的过程。然而，教育，包括利己主义教育，也是一个渐进的过程。因此，我们必须既要有耐心，又要有决心，尽快开始，直到我们从根本上改变我们彼此之间的关系为止，因为只有我们把产生我们世界上每一个困境和危机的仇恨连根拔起，我们才能在这个星球上拥有一个未来。
问题：当前这一代人可以被称为 “Lady Gaga”的一代。当然这是一个集体形象，虽然很多人都知道事实上有着这么个令人震惊的歌手在年轻一代中很受欢迎。Lady Gaga灌输的价值观是在今生中的名利、财富、荣誉、自由、要独立于任何人，以及根本不去理会他人。
为什么今天的父母更容易将他们的孩子置于这种程式的权威之下？只要他们不碍事，他们甚至都不会注意到他们的孩子正在看什么电视节目。
回答：父母更愿意把孩子交给环境来照顾，该怎样就怎样。这就是我们的利己主义。我们不想与其他人打交道。
我们甚至感觉不到我们的孩子应有的亲近。一个人已经达到了利己主义发展的巅峰，以至于他对这些漠不关心；他看到孩子陷入不良行为，却没有采取任何行动。
我们非常清楚12到14岁以后的孩子会发生什么。他们开始使用毒品，参加各种 “睡衣派对”，安排各种狂欢。但这一切都与性有关，这通常是自然而然的，而关于毒品已经变得相当普遍。
因此，这不再被认为是特殊的东西。这里出现了全新的关系和新的目标。毕竟，在今天为了脱颖而出，你必须在你的动物表现中成为特别的人。
我们无能为力；我们没有人可以求助。在我们进化的人类发展的过程中，我们失去了作为父母一代的功能。
如此，父母不再是父母。不可能指望他们能够以某种方式正确对待孩子，不可能指望在他们周围创造正确的环境、要求国家这样做，因为国家元首同样由被错误抚养的人占据着。
所以，我们的整个抚养系统不关心教养，只关心教学。一个人去学校是为了获得通用的知识。只通过学习成绩对他进行评估。诚然，他们也会在纪律方面给予评估，但这并不被任何人所考虑。
主要强调的事情是在科学领域上取得成功，为自己的未来提供保障。但是，无论是学校，还是任何其他机构，无论是房子还是孩子周围的东西——外面、电视、互联网——都不能从他身上塑造出一个人。
不幸的是，我们不能对孩子甚至对他们的父母提出任何要求，因为他们根本没有能力做任何事情。我们甚至从祖父和祖母那里也看到这一点，即使他们对正在发生的事情感到遗憾，但也相当被动。这种失落的状态至少在最近五六十年里一直被观察到。
2022年3月28日 
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