思想能影响物质吗? (Quora)

卡巴拉、学习

事实上,我们可以用我们的思想影响世界。一个人可以学会影响一个外部设备——电气的、机械的,甚至电子的,或任何其他设备——并简单地随意激活它。有一个相对较新的例子,一位患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS)的62岁男子,使用植入其大脑的BCI(脑机接口)将他的想法直接变成了推文,并且使用同一设备,他学会了如何完全用他的想法发送电子邮件、银行和网上购物。

除了思想控制的运动激活外,我们还可以通过思想来传递爱等情感。然而,这样做的能力需要非常严肃的训练。这种训练属于卡巴拉式的练习,要求人们开始对自己、自己的思想和愿望进行训练,直到他们开始在这些思想、愿望、意图和目标中与其他人连接。然后这些人可以很好地感觉到到对方,不需要语言或外部交流。

他们可以在很远的地方,就像在地球的两边,但仍然感觉到彼此的接近,就像在互相交谈一样。然而,这样的机制只有在参与其中的每个人都想出于爱而与对方交流时才会起作用。这也是母亲如何感觉到到她千里之外的孩子,以及双胞胎如何感觉到到对方。

我认为,我们将拥有基于人类内在发展的技术,这样我们将能够连接到外部工具和设备,从而在人与机器之间的互动方面没有问题。此外,我们将能够用思想的力量控制它们。

这样的理解和能力是逐渐到来的,取决于我们能够应对的程度。今天,我们可以看到人与人之间的关系已经变得无比消极,越来越多的威胁和武器掩盖了正确的内在的人与人之间的关系。

只有来自爱的位置的思想才能穿透。这是我们必须要到达的状态。在自然一端没有问题。大自然已经向我们揭示了它的一切。

问题是在我们这边。

大自然——仿佛在保护自己——在我们能应付的范围尽可能多地向我们展示它自己。例如,想象一下,如果今天世界上浮现出一种思想控制的武器。我们会立即摧毁一切。我们是大自然中最邪恶的生物,我们非常危险。然而,自然会引导我们进入一个改正的、充满爱和关怀的关系的状态,而不会毁灭我们——但这需要我们花很长时间来学习。 

根据卡巴拉学家迈克尔·莱特曼博士和塞米恩·维诺库尔的视频“思想能控制机器吗?”由卡巴拉学家迈克尔·莱特曼博士的学生撰写/编辑。
暂无评论

让光影响我们

会议、活动、对话精神工作

问题:如果我开始爱一个我一分钟前还讨厌的朋友,然后这就会让我失去力量。我应该如何处理?

回答:没有办法处理它。你什么也做不了。这就是更高之光的作用,它每分钟都能像这样把你翻过来。

而你必须始终走向这个方向,在意图中,走给予的品质。然后你就不会有任何问题了。

你会非常容易地感知一切,你会在你的所有状态中感到愉悦

问题:我所拥有的只是利己主义,我还能理解其丑陋。那么,我应该在什么基础上把创造者的伟大给团队

回答:不断工作于自身的基础上。在你的团队始终出现在课堂中的基础上,这样你就会不断地前进

不会一下子全部落在你身上,只是学习。我们需要让光影响我们,而这需要时间。

[293542]
摘自1/8/22国际会议“超越我们自己”,第四课“从朋友那里获得目标的伟大性”
暂无评论

学习卡巴拉智慧

卡巴拉、学习

каббалист Михаэль Лайтман在物质世界,我们习惯于用我们的智力工作。老师解释,我们聆听他所说的。然后我尝试用我的头脑理解,用心认同。在卡巴拉,我们的学习是不同的,因为我们学习的是我们不能理解和感知的事物。我们的智力不适用于我们学习的阶段。

在更高的阶段上有些力量与我的基于目前所感知的和所理解到的逻辑和原则不一致。我必须将这些力量当作属于更高阶段的法律,而我自己,存在于更低的阶段。在团队中,通过学习,通过改正之光我需要尝试摆脱我目前的所感知和理智的。一旦我对内部编程进行修改以将其提升到下一个阶段,我就会获得新的感知和新的推理能力。

我不可能将我正在学习的信息输入到我的旧程序中。 旧程序无法处理这些新信息:我不理解它,我没有经历过它,它没有在我内部登记。 但是当我改变程序时,所学习的材料会变得清晰易懂。 这被称为精神学习。

我们需要从上面接收那部分光线,它将我们提升到一个更高的阶段—— 达到信念超越理智的程度,新的理智代替旧的。 新知识被称为“信念”,因为信念是给予。 换句话说,我上升到更大的给予的阶段,然后开始理解和感受所学习的材料。

我们需要的只是我们之间更大的团结和更多的改正之光,这将带我们去到更高阶段的知识,到达超越理智的信念。

来自:2018年1月11日每日卡巴拉课程第三部分,巴拉苏拉姆的著作,“对光辉之书的介绍”
#220410
暂无评论

创造者会回答,我会明白

卡巴拉、学习

каббалист Михаэль Лайтман问题:新学生怎么样提问恰当的问题?如何正确提问?

回答:别想变聪明,试着发自内心地去行动,以你所感觉的方式去问。

就像当一个小孩哭的时候,他的妈妈能理解他为什么哭以及他需要什么,你也一样。如果你发自内心地提问,不要过度思考,一切都会很好地被解决。接着创造者会给你一个答案,我也会理解你。

来自2018年11月11日在线研讨会
#240457
想什么就请求什么!
什么是创造者?

 

暂无评论

学习怎样学习

精神工作视频、电视、节目、课程

在这里什么都有:容器、光、更高的阶段、老师、徒弟、创造物、爱和给予。我希望你们会喜欢……

暂无评论

人生的时刻

光辉之书早课、每日课程精神工作

……我们刚才阅读了半个小时的《光辉之书》。我问:这时段之内,我们每一个人有多少时刻要求使我们返回到根源的光的到来。关于这一点是这样说的:“你是否从事了Tora并期待过拯救?”
有多少时刻你在压力中试图不去忽略并把握某种特别重要的、似乎门里的守门员或者对着鸟的猎人那样?你的渴望是不是像是在与被爱的人见面之前的渴求?你在这种状态中能持续多久?有多少次你回到了这种渴求? ……只有生活中的这种时刻被计算,并决定人生时间。其余的时刻都似乎不存在……

来自2011年3月23的早晨课程的第二部分, 根据《光辉之书》,前言
暂无评论

分裂/团结的基因

团队、环境早课、每日课程精神工作

问题:怎样才能知道你是“lishma”还是自私的学习?
答案:一切都取决于我为自己设定的目标。如果我的目标对团队而言取消自己,已从它那儿获得正确的精神的给予、“reshimo”,并实现它,这就意味着研读是对的。
我怀着我的心里之点来到团队并加入它。那时团队在心里之点中灌输它所具有的精神的Reshimot。我没有这种Reshimo,我只是有了渴求。对我来说这是新的Reshimo,它来自以前的团结和其分裂。

如果我接受了环境的看法,我把自己放在它的影响下,并把这个Reshimo当作最重要的,它变成我的了,而我怀着改正的祈祷把它提升。这样一来,通过与团队团结,我去行动并渴求这团结的实现。也就是,我改正了分裂,并通过这动作来吸取最高之光——毕竟这是唯一的它能影响的事情。
从我来说,出现正确的请求(MAN),而相对应地会得到正确的答案、改正的光(MAD)。
于是,如果我在团队中行动并对精神目标和团结(团队来为我展示这一切)的伟大性而言来取消自己,这就意味着,我正确地发展了。没有别的标准,我可以好好地研究书上所写的内容,认真地在团队中工作,去传播,但我的精神的发展仅仅取决于我有意识地去进行我们彼此之间关系的改正——我们没有别的可以去做在这个世界!
检查可以进行只有发生了某种对团结的移动。一些人学习了许多年卡巴拉,但他们甚至想都不去想。如果是这样,也不能埋怨人,这意味着他还没有成熟,但他还在这样前进,而这比什么都不做更好。
但有的人还没有开始实现这一点,他仍然还没有走上他的精神的道路。

来自2010年10月17日的早晨课程的第四部分,根据Baal Sulam的文章
暂无评论

研读的目标——发现创造者

卡巴拉、学习我像创造者早课、每日课程精神工作

问题:在卡巴拉研究中心学习卡巴拉的人应该获得什么:知识?对研读的态度?
答案:主要是——吸收手段。毕竟卡巴拉科学与所有其他教育方法是不同的。
任何其他手段都有精确的物质的标准,根据这些标准能够衡量自己的进步。在运动、科学方面根据成绩你可以目睹你前进的程度。
学习卡巴拉的手段是不一样的,毕竟我们准备感到不同的世界。怎样才能知道我们是多么接近那向我们隐藏的世界吗?
借助团队能够进行判断——我们是多么能感到我们是相互连接的,我多么期待借助团结显露创造者,以及多么渴求整个世界团结起来。
换句话说,我越符合创造者期待我们的那一切,就越接近它的思想和计划,就越接近自我的实现。
隐藏的状态会延续,直到我的思想、意图和愿望有1/125与创造者变得相等,那时我就会在第一个的显露阶段上感到它。

来自2010年9月29日的早晨课程
暂无评论

学习越难就越好!

光辉之书团结愿望、思想精神工作

我们的想法和愿望是彼此相关的。现在有些人在阅读《光辉之书》时很懒,并这样让其他人变得虚弱。以后他们因此会受到惩罚——他的学习会更难。
我们都在一条船上,我要么在船板上钻洞,要么划动共同的船前进。我具有的力量越小,我越不简单(当我克服所有这些障碍),那么我在吸取光的过程中所付出的共同努力和贡献就越大。
我通过我的努力来影响其他所有人,而相反地,别人的努力也影响着我,进而我得到的更多!
因此,学习的时候感觉越难就越好!我应该感受到我的责任,毕竟我们签了团队的合同——关于相互担保,而这应该迫使我去行动。
单独去阅读《光辉之书》是不可能的,我需要环境。环境是生活在世界各地的期待着学习的结果的人们!
创造者在世界不同的地点唤醒了几百万人,他们跟我们一起学习《光辉之书》。甚至每一个人都要理解:假如他现在懒于付出努力,他就会影响到其他人!这种犯罪是会得到报应的,根据它给我们造成的损害,我们会远离目标。
因此,学习不只是我一个人的工作。现在我们都渴求吸取环绕之光并借助它让我们的大船往目的地前行。
据说,需要如此地去爱亲近的人,以至于你把最后的枕头都给他,如果他想要的话。想一想,你和朋友都想要达到精神的目标,你们朝一个方向走着,但你却突然放弃了,只留他一个人前行。这种背叛将会受到怎样的惩罚?!

来 自:2010年4月8日的《早晨课程》的第一部分,根据《光辉之书》
暂无评论

关于Bnei Baruch

卡巴拉、学习卡巴拉传播问答Quora

tiwen_ok问题:莱特曼教授,您作为国际卡巴拉研究中心的创始人和主席,能否介绍一下,世界上有多少人来到您的中心来学习卡巴拉?他们都来自哪些国家呢?
答案:我们的机构已经创建了大约20多年。在建立它之前,我属于我的老师创建的组织。他去世之后,那个组织成为我们现在的Bnei Baruch机构,即国际卡巴拉研究中心。在大多数的国家都有我们的分部。我们用十几种语言去准备卡巴拉的资料。有几百万人正在我们的研究中心学习。通过网络学习是绝对免费的。我们也出版书籍、视频、音频光盘和各种在线资料。在几个国家还有电视台广播。这是一个很大的机构。人们在闲暇时间志愿地为卡巴拉工作、募捐,我们借助募捐所得来维持全世界的卡巴拉中心的运行。有些人员日夜工作以维护我们的服务器、全部的网络系统和信息数据等。
我们每天都有三个小时的国际课程直播,除此之外,我们中心每周还有几次不同的卡巴拉的课程。
我们经常在不同的国家举行会议。我希望将来我们也会在中国举行会议。就在过去几个月里我们举行了几次会议:2008年5月在美国、6月在德国、8月在以色列,马上我要飞到阿根廷参加会议,然后又是美国,然后在土耳其等。从柏林到布宜诺斯艾利斯到特拉维夫到安卡拉、纽约,我们在世界各个国家举行会议,在日本也有。我们准备与来自所有国家的学生们和朋友们建立各种联系,见面并举办这种会议。
除了会议以外,我们一直都保持在线联系,而每一个想加入我们的人都可以建立这种联系,他可以知道我们所举办的活动,这一切都向所有人开放,自由、免费地访问并下载任何卡巴拉的信息。在我们的服务器和媒体库中,所有的一切都在为你们服务。总之,我们的机构基本上就是教育机构和研究中心。

来自节目“提问卡巴拉学家”。您如果想要从莱特曼博士那儿获得您的问题的答案,请在这里提问

暂无评论
« 下页