在自然的植物和动物层面，每一种成长和发展的过程都包含了两个阶段：行动本身和结果（结果是预先设定的，它只是出现）。
子弹碰到玻璃，玻璃破碎。我们认为这一事件的原因是射击，而结果是破碎的玻璃。但不是这样。所有一切是预先设定的，我们行为的结果已经存在，而且正是它引起我们看到了原因并开始行动。
当政治家在整个世界振臂高呼，试图做某种事情的时候，这意味着，早就在精神世界存在的事件应该在物质世界实现，而处于这个原因，启动特定的物质对象。而我们所显现得正是由政治家来决定这些事情。但这是幻想——形形色色的木偶剧。纵观整个人类历史都是这样，而这游戏的目标——在改变装饰的那一段时间里，在感知到最高支配的同时，上升到这所有一切。
我们必须从一个阶段上升到另一个，直到完全改正了。这些阶段是早就给我们准备好的。在创造世界的那一刻，一切就被注定了。我们只需要付出努力。我们仅仅被要求每次都去试图揭露、感受、想象自己的下一个阶段。我们越是渴望想象自己的未来状态，越能成长并接近它，就像渴望变成大人的小孩。这就是动物和人类层面之间的区别。人通过自己的愿望和努力让自己的更加良好的状态到来。
散步（视频）
胶卷（视频）
娃娃（视频）
愿望的万花筒
我们的现实递归的电影
后台那边的“生命”表演
那个甜蜜的单词“自由”
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问题：为什么许多人拒绝承认危机的存在？这个拒绝的现象的精神之根是什么？
答案：当然，许多人想要隐瞒所发生的，为这牺牲他们所能付出的，隐藏着事实。这都是由于人们害怕后果。政府毕竟没有任何具体的解决办法，而这有引起公众骚乱的危险。
所以，最终一切依赖于卡巴拉（改正人的手段）的传播，也就是说，我们是否成功地让人们意识到危机不是巧合的，它是有目的的——改正人与人之间的关系。危机不会停止，直到我们开始实现这一目标。
如今，有史以来第一次，我们的世界再次出现共同的灵魂系统。
毕竟目前世界的状态并不是普通的危机，是我们彼此之间关系的显露。人类之所以遭受所有痛苦，是因为那绝对的、密不可分的、我们之间的关系被我们的自我主义破坏。因此，除非我们改正了那种关系，粘合了破碎的容器，根本就没有任何其他解除痛苦的方法
但是人们得理解，在这个世界上不存在能够改正我们相互之间的疏远、我们的利己心的力量。我们处于我们的利己主义之中，而且无法抓着头发将自己拿出来。我们必须找到那种外在的、能够将利己主义改正为完全相反的方式——爱和给予。
那种形成的力量本身就是那股最高的创造利己主义的力量，就是它要改正利己主义，甚至只有卡巴拉科学能让我们为自己吸取那股最高的改正我们的力量。
2009年7月7日 
问题：为什么民族自然而然地发展不让人理解，大家都要借助良好的联系相互关联？
答案：每个人通过自己的自私的品质都可以给予和接受——在工作单位、贸易、社会关系。在我们的利己关系发展到全球、国际间交换时，我们就达到了我们愿望的最大化的实现。
在这里结束人类发展的第一个阶段并开始下一个——不断滋长愿望改正的阶段。
自然要求我们恢复我们之间的关系，这种关系在我们尚未生出之前就被破坏了。因此，该关系只有在光的帮助下才能改正好，而这光只有在卡巴拉科学中才有。
渴求建立家庭、照料孩子、保持好的邻里关系、给予和接受、在向对方挣钱的同时和平地生存——身处自私的愿望之中。
但是如果我们提的是全新的我们彼此之间的系统，那么那个系统就是我必须给予大家，为了大家付出的系统，而不是互惠互利的商业体系。这倒不是发展到更高的贸易水平的过渡（当对象更强烈的合作），虽然世界就是这样想的。
谁都懂得，我们彼此之间的关联应该是良好的。但是自然向我们要求的就是崭新的基于爱与给予真诚的关系，而非诚信经营！
问题：根据游戏规则，想要改善人类关系系统，可以有什么建议？
答案：如今，由于危机，大家都要参与到彼此给予的游戏中。这能被称为良好的相互态度，根据规则“己所不欲，勿施于人”。
这就是发展之中的一个阶段：考虑到他人，毕竟我们都身处同一条船；通过良好的彼此之间的关系来与他人团结。就像邻居那样：我不害你，你不动我。如果我缺什么，我向你要；如果你需要什么，就找我。就这样，似乎是很好的邻居，我们来生活。谁也不欠谁，我们只不过都尊重共同、关系、合作。这种和平的合作就是第一个阶段。
然后会出现演变这种状态将它更广泛地解释的机会。当人们一点点进入了这种状态，他们就会对这种想法习以为常：解决危机的办法处于人际关系之中。如果人知道，所必需的一切——金钱、假期、健康、安全，他能够依靠共同的人与人的关系而获得，那么他不会不想团结。他毕竟想生活，想他的家庭不缺任何一切，因此同意团结。
当人们看见，人与人之间的关系所带来的好结果并开始珍惜它们时，第二个阶段就到来了。进而会出现一种让人们发现这种关系不仅能保证有福利的世俗生活的必要性。人们开始感觉到，这种关系之间含有的一切会更多，他们将会发现第二个阶段，毕竟每一个新的阶段在以前的阶段之内。
问题：怎样开始讨厌自己的自我主义，但同时不会感到对他人的憎恨？
答案：今天世界的问题基于每一个人都认为就只有他人需要责怪。但是，如果我们谈论的是封闭的完整的系统，那么其中就没有“对的人”和“要被责怪的人”——谁都得负责，谁都有错。如果邪恶存在，这就意味着它是由每一个人引起的。
如果所有小齿轮借助小齿子相互连接，就没有一个轮子可以不受到奖励或惩罚——大家都连接在一起。不能说，有那么一个小轮子需要为其他轮子运转，或者它使得其他轮子运转——大家都同时运转。
所以它们应该一同经过改正。也就是说，大家同时要做出决定：“让我们不再彼此针对对方而运转，让我们一个为一个地运转。”
大家都对目前世界的境况负责。没有罪犯，没有受害者，每一个人都同样地对所有好坏的事情负责。那是因为我们都生活于完整的世界中，而完整世界的特性就是一个“圈”，即没有开始，也没有结束。因此，没有人可责怪，人类社会的任何现象都是由每一个人导致的。
我们应该理解包括一切的整个系统的本性，并开始以不同的态度来待人。如果我感知到了邪恶。这就意味着，我承认我是世界上唯一的罪犯。
无论金融学家和经济学家多么努力地去寻找调整器，他们都不可能找到。毕竟唯一的我们状态的调整器基于“像爱自己那样爱你亲近的人”这一原则。这就是恰当地加入全球系统的唯一形式。
否则你永远都不会具有自由选择及自愿行为的可能性。你会是留在一个严格体系中的非生命的螺丝钉，甚至那个系统要求怎样，螺丝钉就得怎样运转。然而，这一切都不是你去做，是所有其他人使你这样行动。
为了独立地决定和行动，需要“高于知识的信仰”和纯洁的给予。没有任何其他方法可以对这个系统施加影响。
假如，所有人开始这样行动，我们突然间将会发现，所有人都在升级过去的自私的算计（那时，我们企图猜出第一个、第二个、第三个人等会怎样行动，虽然这是完全不可能的）。
在想要发现那一公式的企图下，而且越来越接近它，你突然从“数字的计算系统”转到“类似的计算系统”。换言之，你不再计算１＋１＋……，并这样将圆形物分为许多部分。由于算计变得越来越复杂，而且由于部分变得越来越多，最终它们融合为一个共同积分——一个共同的圈。那时，你就无法依赖自己的自私的本质来作出算计——你必须要提升到给予。这是唯一的我们能够实现的行为。
就像在普通的积分中，当我需要算一算面积，我将之分成几个部分，算好每一个的面积，然后将它们加在一起。而且，我这样进行分裂以使所有部分融合为一个圈。
怎样启动“关系的调整器”？
正确的调整器——从心到心
全球危机：缘起和解决办法
信息：世界上超越十亿的人正忍受着饥荒。仅仅发达国家所处理的多余食品的十分之一便足以为所有饥荒者提供食物。
评论：自然界中的一切都很丰富、充足，唯有人缺乏头脑……
肥胖：缺少精神食粮？
人类增长的饥饿
数千年以来，在这个世界上，我们依靠着利己主义而发展。但突然间我们超越了边境和进入了精神世界，在那儿我们都连在一起。毕竟联结意味着“精神”。
如今，身于精神世界并同时遭遇危机（我们与精神世界的不相符），我们在寻找调整器。但是在曾经的利己心中，我们能够找到怎样的调整器？我们身处这个世界相互连接的力量网之上，而这个调整器毕竟要给我们提供适用于这个世界的解决办法。
无论如何，精神的调整器始于培养、传播及一清二楚的理解——我们彼此依赖对方。
目前，那旧的利己的法则已不再运转，是我们彼此之间的力量在发挥作用，这表示你与大家连接上了。假如，你跟所有的家人都闹了别扭，之后从家跑了出去。你生气生到开始想：“我不可能回家！”
现在想象一下，你与整个世界的关系是一模一样的。你毕竟已经发现了，全世界是你的家。
你能理解正在发生什么吗？！最糟糕的是，我们会遭受饥荒与疾病（没有任何出路，没有任何服务），直到我们理解彼此之间需要建立什么样的关系。这就是调整器——从心到心。每一个人都要怀着“己所不欲，勿施于人”的态度来对待对方。
人不会提前知道下一刻他内心中将会浮现怎样的愿望。他也不清楚自己愿望的方向。他不知道自己的未来状态。
人类虽然一直以来对“怎样才能知晓未来的状况”这一问题感兴趣，但从未解决它。我们所有的预测来自我们对将来的一无所知。
但是我们为何不清楚未来？那是因为我们不了解我们身处的系统。其实，这是一种特别简单的人与人之间关系的系统。我们来决定我们彼此之间的关系。我由我的思想来决定你，而你由你的思想来决定我。就在这种彼此之间的关系中我们相互生存。
我的下一个愿望来决定所有人的愿望。我们毕竟完全相互依赖。如果我有良好的思想，你也会有。如果我有邪恶的思想，你也就会有。这有点像这种情况：出现了受害者，凶手就会接着出现。他们似乎相互决定并能找到对方。
你处于关系之网上，而且所有人的状态来决定你的状态、感受、思想、愿望和反应。
你不知不觉地来实现所有行为，甚至你自己根本就没有意志！除了这种包括一切的依赖性，还存在规划、程序。根据它，所有灵魂要达到特定的目标——绝对的和谐、完全的灵魂彼此之间的关联。
而且我们整个发展的过程其实是净化、领会、理解自己的参与的——有意识的、每一个人的参与的过程。
数千年来人类创造的培养系统被分为：
一、 教育（思想、智力、头脑）：教给孩子职业，没有职业就无法安排稳定的生活。
二、 培养（感情、心）：如果我们不想让孩子变成人，教育只会有害，而不会带来好处。
甚至在学习职业的时候，孩子并不应该接受现成的定义、公式和解决办法，他应该通过讨论、检查和分析来自己发现真理，像先驱那样。这种态度让孩子兴奋，且他会自己开始发现老师想要告诉他的内容。
一直以来，通过讨论和发表不同的意见，人们来学习《Tora》。在这之下，使学生“糊涂”，进而促使他解决问题。学生必须自己找到解决问题的办法，指出论点。当学生随着其发展克服了困难，就意味着他为自己“打开了书”，也就是说，理解了书中所写。
书籍内容阐述的方式应该使孩子进步。孩子要自己发现公式，就像先驱一样发现它。
不能给予孩子知识，孩子自身要获得它——这就是传统教育最大的缺点。
从这种角度来看，《塔木德》是一个很好的教科书的范例。我们毕竟是为了演变，并不是为了记住信息而学习。
未来的学校应该是什么样的？
我们要的是机器人还是人？
培养人的学校在何处？
对“感知现实”的培养
汤姆、杰瑞和我们的孩子
卡巴拉之于教育