儿童提问——大人羡慕(七)

会议、活动、对话儿童、孩子


问题:我们为什么不能至少一个月举行一次会议?
答案:我们要如此安排我们之间的关系,以便生命开始流动于物质世界之上,将日常生活隔离到很远的地方。在那个时候,灵感、伟大的而又永恒的生命之流将不会离开我们。相反,它将会比在会议上所感到的更强大。
坐火车和飞机无法到达精神世界——它处于我们的内部。我们仅仅需要在自己内部产生对这种精神的感受,去感受到精神世界,就像如今我们能感受到我们的世界。我们要增强感受,产生对在这个状态中正在发生的事情的感知。要增强感官能力,并去理解,在这儿,在这个状态中正在发生什么。
甚至现在我们可以去实现这一点。那时,我们将会发现,我们在经过永无止境的冒险之后,它是如此的美妙。我们只能惊讶地喘息。而惊讶的感觉只会不断地变强烈。 我们大人要给你们打好基础,以便你们能够进入这个世界。我们会努力的。

来自:北美洲的会议儿童课程
儿童提问——大人羡慕(一)
儿童提问——大人羡慕(二)
儿童提问——大人羡慕(三)
儿童提问——大人羡慕(四)
儿童提问——大人羡慕(五)
儿童提问——大人羡慕(六)
暂无评论

Birlik——团结——Unity

会议、活动、对话团结

欧亚会议: 由土耳其团队创造的视频

httpv://www.youtube.com/watch?v=1V2Fro_mBiE

暂无评论

一般的奇迹

会议、活动、对话现实、世界、宇宙精神工作

Laitman_2008-11-24_2037_w路人皆知,倘若把小孩留在森林里,他将会变得像动物一样。倘若将他养在某种社会中 ,那么他就会根据那种社会模型而长大。
人在周围环境的影响下,长大和发展,社会向他提供特定的行为榜样,而人凭借它们行动。
我们怎样感到我们的世界?我们根据自己演变、被指引的方式,凭借我们的愿望来目睹我们世界的特定的图像,以及以特定的方式在自己的内部里感知、操纵它们并产生反应。
说起精神世界,我们根本就没有任何行为模式、图像和感受,我们对那是什么一无所知。
也就是说,如果在我面前出现了精神世界的图像,我仍然不会感受到它。
其实,一切都在这里,但是我们只能感到所存在的微小的部分。那是因为在自己内部没有这些模式、图像。
卡巴拉学家正是怀着向我们描述精神世界的这一目标来撰写书籍的。
他们把我们拉到那个世界,或更明确地说,将精神世界以特别的方式降临到我们这儿,如果我们阅读关于它的资料,并试图理解和感受它,那么就会以这个世界的模式充满自己,如果甚至还不理解,还感觉不到它们。
这特别的品质被称为Sgula——奇迹。我从远处为这儿的自己引出这些图像,甚至如果在自己内部还没有明显地感受到它们。无论怎样,通过这样去做,我为感受而作出准备。

来自:欧亚会议第二节课
暂无评论

利己主义

会议、活动、对话利己主义精神工作


我们的世界所有的愿望基本上都已经发展了,它们不会再继续发展。我们的世界到达了其充满的极限。
我们的全部身体的愿望(食品、性、家庭)及全部社会的愿望(财富、名誉、势力、知识)都处于危机中,也就是说,经过了其发展的极限并开始获得歪曲、变异的形式。
因此,在我们的世界利己主义不再演变了!如今,我们的利己心,开始连接起我们并迫使我们感到之间的相互依赖性。
现在我们会更加明显地感受到它,而国家或民族之间的隔阂不会起作用。
我们将会感觉到完全的共同的关系,就是它会让我们像爱自己一样爱上他人。我们将会发现,这就是对待我们所有问题的解决方法。

来自:欧亚会议第二节课
暂无评论

光来到我这儿!

会议、活动、对话精神工作


我们的共同的、整合的、全球的利己主义,所称的“蝴蝶效应”,全部的相互间的依赖性将会滋长,并以更可怕的形式显示自己。
可是这个利己主义已经是精神的,那是因为它指出所有不幸的原因——正确的我们彼此之间的关系的分裂。
这是在精神世界发生的共同愿望的、统一的Kli的分裂。而如今,我们从我们的世界,从下往上,开始达到这个状态。
我们有共同的容器,但它破碎成许多小部分,因此什么都不能进入这个容器。在其之中无法感到最高之光,毕竟光在它们之间流出。
假如我们重新建立关系,那么就会感到这个光来充满我们,不会流到容器外,我们将会感到自己存在于其中——也就是,我们变为永恒与完美。

来自:欧亚会议第二节课
暂无评论

欧亚会议2009(四)

会议、活动、对话儿童、孩子

儿童课程

[media1] [media2]
[media3] [media4]
暂无评论

欧亚会议2009(三)

会议、活动、对话女性、女人精神发展

第5节课:女性课程

[media1] [media2]
[media3] [media4]

第6节课

[media5] [media6]
[media7] [media8]
暂无评论

欧亚会议2009(二)

会议、活动、对话

第三节课

[media1] [media2]
[media3] [media4]

第四节课

[media5] [media6]
[media7] [media8]
暂无评论

儿童提问——大人羡慕(五)

会议、活动、对话儿童、孩子生命的意义


问题:生命的意义是什么?我们为什么在这里?
答案:想象一下,正在发生的都发生在梦中,是你在做梦:你参加会议,我和你说话。但很快你醒过来并发现你在家里。
我们全部的生命就是如此——很长的梦,但最终我们要被唤醒。但我们仍然在睡觉,我们将梦当作现实。
生命的意义——理解这是一场梦,以及想要尽量快醒过来。 如果我们等到这场梦自己结束,那么我们永远都不会醒过来。 我们必须自己唤醒自己。只有朋友们及内部里的光的线挑我一下,这才是可能的。
醒过来之后,我们将会出现在一种完美的、没有限制的世界。它的全部都是一个伟大的愉快的冒险。在新的世界中醒过来——这就是我们的生命的意义。

儿童提问——大人羡慕(一)
儿童提问——大人羡慕(二)
儿童提问——大人羡慕(三)
儿童提问——大人羡慕(四)
暂无评论

欧亚会议2009(一)

会议、活动、对话

第一节课

[media1] [media2]
[media3] [media4]

第二节课

[media5] [media6]
[media7] [media8]
暂无评论
« 下页
上页 »