欧亚会议2009(二)

会议、活动、对话

第三节课

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第四节课

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儿童提问——大人羡慕(五)

会议、活动、对话儿童、孩子生命的意义


问题:生命的意义是什么?我们为什么在这里?
答案:想象一下,正在发生的都发生在梦中,是你在做梦:你参加会议,我和你说话。但很快你醒过来并发现你在家里。
我们全部的生命就是如此——很长的梦,但最终我们要被唤醒。但我们仍然在睡觉,我们将梦当作现实。
生命的意义——理解这是一场梦,以及想要尽量快醒过来。 如果我们等到这场梦自己结束,那么我们永远都不会醒过来。 我们必须自己唤醒自己。只有朋友们及内部里的光的线挑我一下,这才是可能的。
醒过来之后,我们将会出现在一种完美的、没有限制的世界。它的全部都是一个伟大的愉快的冒险。在新的世界中醒过来——这就是我们的生命的意义。

儿童提问——大人羡慕(一)
儿童提问——大人羡慕(二)
儿童提问——大人羡慕(三)
儿童提问——大人羡慕(四)
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儿童提问——大人羡慕(三)

会议、活动、对话儿童、孩子生命的意义


问题:为什么有心里之点?
答案:我们被给予心里之点,为了不把我们留在这个微小的世界中,为了不让我们永远都生病、饥饿、贫困、濒临死亡。如果抓住了它,我们能够从这个世界升到更高的、明亮的、良好的世界。
心里之点似乎是一条绳子,给那些正要沉没于这个世界中及想要拯救自己的人。他们开始抓着这条绳子将自己从这个世界拉到更高的、永恒的世界——这你可以做到!不管你是大人还是小孩,心里之点是你感到你在这里的机会,正好现在处于明亮的世界中。
因此,如果在心中出现了心里之点我们应该开心,它毕竟宣布,每一秒的冒险、朝着奇迹的国家的旅程要开始了。

来自:会议的儿童课程
儿童提问——大人羡慕(一)
儿童提问——大人羡慕(二)
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儿童提问——大人羡慕(二)

会议、活动、对话儿童、孩子精神工作


问题:你讲课的时候,我什么都听不懂。怎样才能在心中感到它们?
答案:告诉你一个秘密:没人懂得它们。但仍然要去听。听,但不懂,再听,再不懂等。但会逐渐地在人内部演变着理智,出现感情——人开始意识到和感觉到。
小孩一开始也什么都不懂。但他们日益长大,开始走、说话,然后呢,变得像你一样,或者比你更大。

人在今天从来都不会理解明天要认识到的。他活着、长大、听取——他可以逐渐地在心里感觉到、理解到更多,在心中出现一系列的感情,而在脑海里产生许许多多的主意。就这样,他的世界变得越来越大。
但我们的世界有着边境,而我们想要超越它。站在边境上,我们试图搬出围堵自己的“泡”。为了解放,需要多听,试着去感到,需要积累更内在的压力,后者应该对着那看不见的边境。我们一次又一次地压迫它,最终它将会爆裂。在那时,我们最终将会来到巨大的外在世界。
给大人的额外提示:在这个世界上,当男性的精子(微小的给予的品质)进入女性的接受品质的领域中,我们的生命就开始了。在其之中开始发展生命。然而如今我们要离开这个“泡”,这个泡在我们发展的过程中已经没“气”了。到了返回到外在的时刻。

来自:会议的儿童课程
儿童提问——大人羡慕(一)
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儿童提问——大人羡慕(一)

会议、活动、对话儿童、孩子团结

laitman_2009-09-25_detsky-urok_w孩子们是个愿望的深渊。孩子提问得很简单,但在这简单中包含了让人困惑的深度。说实话,那些问题没有答案。所有答案在Mahsom 那边,在那里人自己开始看到和感到。这就是为什么我们给孩子们讲故事——最有深度的事就这样能够表现出。大人不需要这种多层次性,他更困惑,他的灵魂沉浸于我们世界的黑暗中。孩子仍然还没有。

问题:为什么要团结?
答案:我有一个敌人——我的利己主义。我无法单独与它战斗。它很像一个学校里的很强壮的男孩,我总是要躲避他,那是因为他想要揍我一顿 。
为了克服自己的利己主义我寻找帮助——并在朋友们之间找到它。他们有同样的问题:邪恶、利己主义也不让他们安心地生活。
在那个时候,我们决定一起去揍它,以使它远离我们。我们值得交朋友,以便惩罚这个“坏男孩”,而且再也不让他与我们相处。就是为了这一点,我们要团结,以便战胜共同的敌人。如果我们成功地放弃它,生活将会变得相当完美。

来自:会议的儿童课程
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早晨课程2009年10月21日(一)

早课、每日课程

对课程的准备

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第一部分: Baal Sulam 的第33封信;《智慧的果实》

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关于《早晨课程》

Baal Sulam 的第51封信;《智慧的果实》
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早晨课程2009年10月21日(二)

早课、每日课程

第二部分:《对〈Sulam〉注释的前言》

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第三部分:根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》

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一封秘密的信

会议、活动、对话卡巴拉、学习精神工作


卡巴拉科学对新手来说首先是精神世界的结构(根据书籍《十个Sefirot的教育》或者根据文章《对卡巴拉科学的前言》)。
对新手而言,研读的结果应该是感受到文本。就像音乐家在读乐谱上的音符并在内部听取音乐。就这样我们要开始感到精神的动作,它甚至比这个世界更强烈、更现实。
毕竟对最微小的精神阶段的感受与全部的这个世界相比,前者强千万倍、明显千万倍。毕竟我们整个世界包括全宇宙,我们在所有时代的生命在精神世界中只不过是一个微小的点。
我把书籍当作机密的一封信来阅读,我的命运及生命取决于我是否了解了其中所写的内容。我们要在阅读《十个Sefirot的教育》的时候产生这种感受。
阅读的时候我什么都感觉不到和理解不到,但这都没有关系。最重要的是,我是多么地渴求在自己内部感到文本!我们仅仅缺乏愿望!
如果我们获得了恰当的愿望,我们正好可以借助它进入精神世界,开始在这个愿望中感觉到它。
而从精神世界的角度来讲,我们仍然处于无意识的状态中,就像没有意识的人无法感知到环绕他的世界。
为了显露精神世界,我们唯一缺乏的就是渴求!

来自:会议的第一节课

通过心来连接

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早晨课程2009年10月20日(二)

早课、每日课程

第二部分:《对〈Sulam〉注释的前言》

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第三部分:根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》

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早晨课程2009年10月20日(一)

早课、每日课程

对课程的准备及第一部分

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关于《早晨课程》

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