2010年10月26日 
问题：没有做出足够准备的人会来会议并说：“是，这里都很好，很快乐。人们相互团结，不错。”但他自己不会感到在这团结中具有某种更高的东西，这种团结与其他团结是不同的。他怀着这种感觉离开会议，这是正常的吗？
答案：生活中各有各的目标。在这里集合着想要达到创造者的人。可以达到创造者，只有如果像爱自己那样爱上了你亲近的人。我们并没有反对许多不同的人们来我们这儿。他们可以过来看看我们是谁。甚至如果人反对卡巴拉或者我们的机构，这会帮他了解，他是为了什么而反对的。
通过我们与任何人的接触（这人与我们保留某种关系），我们向他传达光的一小部分并这样驱使整个世界接近改正。就是因为这个原因发生了分裂，只有在更加戏剧性的状态中。
分裂是必要的，以便把光的火花传给Kelim，否则它们不会受到火花。分裂之后借助各种各样的关系形式，甚至不是很愉快地，我们能够向大家传达光。
甚至如果我们的敌人或者反对者会与我们在一起——这非常好。这种团结的形式不是“panim be panim”（面对面），那就是“panim be ahor”（面对后面）乃至“ahor be ahor”（后面对后面）——无论怎样，这还是团结的形式。于是，人们偶尔寻找吵架的机会，以建立联系……
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问题：我们怎样才能知道我们走在正确的道路上？
答案：只有根据我们彼此之间的关系才能够检验这一切。所有问题的解决，就在那个发生分裂的地方上。我们是否接近以便改正它？就是这么一回事。如果我与朋友们的精神的火花相连接，以及我们日益变得亲密，我们的要求在我们之间发现给予的品质的愿望变得越准确、牢固，那么这就意味着我走在正确的道路上。
在这里，我自己是多么正确地去为自己想象这一图像的重要性。对朋友们的要求是另一回事。首先我来检查我自己的态度：我是否能看到我所有的问题、糊涂和请求的解决方法就在我们的相互团结中？
来自2010年10月20日的早晨课程的第一部分，根据Rabash的文章
问题：想要受到力量和要求改正，我应该怎么办？
答案：为了这一点，人需要正确地想象相互连接的愿望和火花之网，并想象，它们必须一起工作并在自己之间发现共同的所谓“创造者”的力量。
这力量不在那个网中，因为火花之间没有相互依存、连接。但人一直为自己画着相互关系的图像，并这样从改正的系统那里吸取光。
这暂时是一场游戏，谁也不要求他去完成精神的工作，但要求他付出努力。甚至通过打破——这样来学习。小孩没有打破，就不会学会。他必须拆开玩具，了解一下里面有什么。在精神的道路上也是这样。但在这同时我们要追求创造和上升。
我们越来越多地接触到我们灵魂间关系的破碎的系统。实际上，除了它之外我们不会发现任何其他的。
在这个关系中我们将会看到从上而下运转的机制。从其中间的那一点，从无止境世界的Malhut它将会展示出，并对我的理解和感知而言变得更接近。这就是世界的系统。
分裂之后，它改正了自己，并站在了我的面前，以便我借助它能够经过所有已经含在它里面的改正的阶段。
这样一来，这系统已经处于我面前，我们都在改正结束的状态中相互连接和团结。我仅仅需要在与大家的团结中正确地看到自己，以及在我们之间发现所谓的“光”或“创造者”的力量。
来自2010年10月20日的早晨课程的第一部分，根据Rabash的文章
问题：怎样才能知道，人已经开始感到了系统？他产生的最初的感觉会是怎样的？
答案：责任！就像在家庭中那样。我开始感到存在某种系统，而我必须为它负责任。在我们世界，拥有家庭不是一种巧合，人必须很认真地看待他必须要做的事情。这是社会、生命的基础。
在我们的情况下，我们必须处于“今天的家庭中” ，这里谈的是我们与更高阶段的、与自然的相同。根据根支规律我们必须把这条件在团队中实现，而后在全世界中。就像Baal Sulam 所写的那样，全世界是一个家庭，而自然会迫使我们意识到这一规律。
来自2010年10月15日的课程，根据Baal Sulam的文章《相互担保》
问题：系统的规律是绝对的相互依存。这个规律实际上在给每一个人发布什么命令？
答案：因为这是个统一的积分、全球性的系统，它的各个部分在其所有行为中必须遵守这规律并实现它。每一个个体必须理解系统，感到它，并发现他本身根据他具有的自由选择对这系统的运转负责。自由选择是我自己必须在系统中运转起来的部分，并这样前进，指导每一个人，在自己的125个阶段上，越来越多地发现自己的自由选择，也就是自己的自由的和必须参与到系统中的程度。是人开始启动这个系统。
来自2010年10月15日的课程，根据Baal Sulam的文章《相互担保》
问题：相互担保的系统规律指的是什么？
答案：系统的规律是绝对的互相连接。就像在“Tora的赠予”中所写的那样：“如同一个人一颗心”。系统中的同一个愿望，共同的相互给予，只有与创造者融合了才能实现它。规律在于一个词“统一”、“团结”。你会说，“团结”和“统一”怎么是规律呢。但“统一”这一概念里面包括了许多不同的品质。这些品质是由爱和给予相互连接的，在憎恨和彼此反感的基础上。这是内在的系统的公式：本质上相反的事情，在区别之上由品质相同的规律相连接的。
我们的身体和任何完整的系统都是这样组织的。为了体系能够存在，它必须以形式上不同的、相反的部分被组织，而在这一切之上应该运转这共同的规律——为了一个同一的目标而生存。
来自2010年10月15日的课程，根据Baal Sulam的文章《相互担保》
环境不只是进入精神世界的门票，不只是在我的精神道路上陪伴我的对象，团队就是我的灵魂——即我发现与创造者关系的那一地方。它会变成我的灵魂，我的无止境的世界，那时我已经不会分别内在的和外在的愿望(Kelim)——即分别不出自己和他人、世界，仅仅感到这一切如一个愿望（Kli）和一个光。
假如，现在我升到了Briya世界的Necah阶段。我所经过的阶段会怎样？ 它们在我内部里不再是一段一段地存在（毕竟我已经历了它们），而是如同圈，毕竟我已改正了那所有的愿望。
当我在团队中通过我们团结的阶段的阶梯上升之时，我在这阶梯上所经历的状态与我连接，并变成了我的部分。而我还要经历的所有一切，还处于分散状态，存在着许多没有顺序的力量。
出于这个原因，我仍然觉得环境是一个手段。而且有这种说法：“从爱创造物到爱创造者”。创造者似乎打碎了我们以便让我们发现它。那显露指的是什么？我们在那些同样的被分裂的但已改正过的容器中（愿望、Ｋｅｌｉｍ）发现它。当这些愿望获得给予的形式，后者就被称为“创造者”。
所以环境不是手段，是空间，我要成为它的一部分并在它内部里生活。这系统正确的形式、灵魂间的关系是我的灵魂，而它内在的形式是创造者，是我发现了它并与它团结为一。
来自2010年10月20日的早晨课程的第二部分, 根据《光辉之书》
问题：许多人一起在会议上研读《光辉之书》和我们团队在早晨的课程上研读《光辉之书》之间有没有区别？什么更重要——质量还是数量？
答案：数量没有取消质量。在许多人中总是有可以更多或更少连接的人，也有那些完全不能团结的或者忘记这一点的人。
无论怎样，数量也有其优点，这就是所说的“在我的民族中我存在”。什么是“在我的民族中”？
这里谈的不是特别的人们的团队——明显的、有目的的、懂得怎么从事内在工作和好好准备的那些人。
创造者处在整个民族中，而不是在那个微小的特别个性的人们中，创造者本身让这些人前进并作为金字塔的顶部一起团结。但它仍然说，它正好处在广大的人民群众之中。
最高的统治系统最关心那些属于（人类中的）非生命的自然，少一些担心植物的，甚至更少关心的是动物的和人类层面的自然。创造物越虚弱，它具有的自由选择越少，随着它的能力去独立而为创造物改正的工作也越少（根据创造的念头和共同的系统），最高的统治系统越会去帮助它——这是创造者（Elokut）的显露。
也就是，我们所谈的不是创造者显露在如此伟大的灵魂如Rashbi中和所有其他伟大的卡巴拉学家中。创造者的显露是根据社会而不是个别的个体来衡量的。
所以，我们不但不能忽视巨大的数量，还要去尊重它。群众力量在于其数量，而不是个别的个体，后者具有个体的达到并从事个别的精神的工作。
主要的就是共同的工作，毕竟通过这样做，我们才会给予光显露的机会并发现创造者。而个人的、特别的一些人的、我们团队或者几个团队的工作是必要的，以便接纳广大的群众（几百万人——几十亿万）并通过他们为我们带来生命的气息。
于是，方向、意图和目标正好是社会、民族。所以我们需要向大众传播卡巴拉科学。
来自2010年10月21日的早晨课程的第二部分, 根据《光辉之书》
问题：使我们返回到根源的光是我们的团队中的指南针？还是指南针是我们的团结？
答案：团结不可以是指南针，毕竟我还没有达到它。指南针为我指出我仍不处于的那一点。这一点是我们之间的团结，就是它我必须达到。
因此，我现在所做的那一切：在环境、团队中付出努力，从朋友们那儿获得灵感，从他们那儿获得目标的重要性并意识到自己的卑微——这都是为了现在，怀着感受和理解去阅读《光辉之书》，我们理解本书描述的是真正的、崇高的我想要达到的精神的状态。
我们千万不能忘记，光是愿望（Kli） 之间的现象、愿望的形式。我们仅仅研读、感到和谈论物质和物质的形式。
物质是我们的共同的享乐的愿望，我们想要把它团结为一，并提供给它我们彼此间关系的形式——所谓的相互担保。
相互担保本身如果被实现了，就会是光。毕竟我们谈的仅仅是愿望（Kli）具有的形式。我不清楚电是什么，我只知道它在物质中能产生什么现象。
所以说，我只是追求物质的形式。这形式——创造者（Bo Re——“来和看到”）、以不同现象运转的光（现象可以是环绕的光或者内在之光，可以是“nekudot”（点）或者 taamim（味道）等）。
最终我要好好地劝说自己，除了我以正确的方式连接我们的愿望之外没有任何其他，而这就是所谓的“光”。
来自2010年10月21日的早晨课程的第二部分, 根据《光辉之书》
由于我们与光相反，我们生活在痛苦的世界中，而且无论我们怎么尝试着去避免它们，结果只能让自己更糟糕，毕竟我们在试图忘记并隐藏起来不去看清真理。而且隐藏得如此之深，以至于已经完全想象不到正确的道路和所有要进行的改正。
因此，只有达到了这很难的流放的结束，我们最终就会得到知识——提示：存在着所谓卡巴拉科学的手段，它能够正确地把我们与光连接。那时我们会知道怎样去使用它，以及借助它改正我们的生命全部，以便这光给我们带来满足，而不再背对着我们走并遥远地照耀我们，导致我们的痛苦！
而且，在这个世界上我们没有任何自由选择——只有吸取使我们返回到根源的光，这光将会改正、改变我们，并与光团结。没有比卡巴拉更重要的知识和科学了，因为它有助于我们实现这动作。没有别的办法去影响到自己的生命和命运。借助科学、文化、教育我们都不会改善我们的人生，如果我们没有从事卡巴拉，也就是没有把自己与我们生命的源泉和光团结起来。
想要成功？这是可以的，只有在这种情况下：如果你为自己吸取改正你和改变你全部世界的光。如果你想要在没有光的情况下去改正世界，那你仅仅是在破坏它，毕竟你在让光更深的隐藏，迫使自己走上感知邪恶的道路，而不是良好的舒服的道路。
但正好现在我们具有特别的机会——发现卡巴拉科学并走上光之道路，而不是走在又长又难走的自然而然的发展道路上去达到改正。毕竟有史以来我们还没有开始进行改正——我们只是对它做了准备。只有从这一刻起，我们开始了全部的计算。