
当我们把两个对立面结合起来理解时,我们就能达到对事物的理解。
我们需要同时进行分析、分离、综合和组合。只有经历了这样的过程,我们才能达成对某种现象的理解。
否则,我们对想要理解的事物就没有感觉。事实上,我们想要感受的东西我们并不拥有。它不在我们内部,我们对它持否定态度。当我们接受它时,我们就会在内心深处感受到它。
有我们的自我,有我们的愿望,也有满足这种愿望的东西。这样,两个对立面就知道了其中一个没有另一个的意义,以及其中一个有另一个的意义。这就是理解。这就是为什么我们总是给孩子们做各种各样的练习,给他们制造各种各样的困难,让他们不断积累、建构和发展。