
2010年3月14日
问题:我们不能理解,分裂有什么用?
答案:比如说,我的家里有电视。虽然这是一台很复杂的机器,但是任何家庭主妇都会打开并使用它。而对孩子们来说,用电视也不是什么问题。
假如,电视被打碎成许多部分,我没办法,必须去修好它。
我修好了它,就会感觉自己很聪明!我应该了解它全部的结构——全部的塑料的和金属的部分、所有线路、所有零件、它们之间的关系及相互作用的原理。毕竟这里所谈的是完全的、彻底的破碎。为了去修复,我应该懂得一切。
根据这一点我理解了它是怎样组织的,以及是谁制造了它。
也就是说,在发生分裂的共同的Adam Rishon的灵魂,与同样的、已经经过破碎和改正过程的灵魂是两码事。
毕竟我不是本能地去“按按钮”,我的行为不再属于动物层面(自然迫使我这样去行动),是我自己把全部的创造物安排在一起,并达到改正的结束。当全部的生物变成我的,我就获得了创造者的理智。
来自:2010年3月11日的夜晚课程,根 据《光辉之书》
关于改正
怎样才能粘合70亿个破碎容器的碎片?

2010年3月13日
问题:如果人不学习卡巴拉,只是阅读《光辉之书》,他会得到什么?
答案:《光辉之书》是卡巴拉科学中的主要的书籍。对于我们来说,《光辉之书》加上“Sulam”注释是最有效的和最强的改正灵魂的源头。
在我们每一个人的内部中都有着破碎的灵魂,它彻底隐藏在内部。我们不知道它是什么。这是巨大的、无限的、存在于每一个人之内的愿望(Kli)。我们要提取它、显露它和改正它,在其内部感到永恒的被称为“创造者”的现实。通过感受和显露它,我来与这个现实一起认同自己。最终,我和创造者变为一个整体。
这都只是由最高之光完成的。这光就是影响到我的力量,它发展我内部的一种感受:在感受这个世界之外,我还感到我处于精神的系统中。
如果人只是跟我们一起阅读《光辉之书》,这是不够的。毕竟Baal Sulam给《光辉之书》撰写了四个前言。他巧秒地把这些著作当作是对《光辉之书》的前言,而非单独的文章。
《对〈卡巴拉科学〉的序言》真的能让人进入卡巴拉科学。《对〈光辉之书〉的序言》向人提供正确的对《光辉之书》的看法,借助它,人能够显露这本书。《〈Sulam注释的〉前言》在三条线上描写整个精神的系统。在《对〈光辉之书〉引言》中谈的是共同的创造的系统、关于研究和主要的问题、关于三个创造物的状态、关于灵魂升上的阶段。
有了这四个序言和《光辉之书》,人不需要其他任何资料。在这些序言中包含了一切。当然,还有特别的序言,《对〈十个Sefirot 的教育〉的前言》。但当人研读《光辉之书》时,他将会看到在《十个Sefirot 的教育》及对它的序言中所写的内容。他在内部里将会感受到Baal Sulam 在其他文章中作出的解释。那些所有的推测和事实,人将会从《光辉之书》中感受到,但那四个序言是必需的。
因此,在研读《光辉之书》之前应该接受特别的课程。人可以跟我们一起学习,但在这同时学习这种课程。这就足够了。
来自:2010年2月14日的《早晨课程》的第一部分,根据《光辉之书》

2010年3月12日
倘若我们在自己内部没有按时进行改正,那么在我们身后就会拖着这个“尾巴”,以及它会威胁我们生命——变为我们的负担。刚出生的小宝宝凭什么在这个世界里要遭受某种问题和痛苦?
但问题是,他背负着曾经的负担来到这个世界,这个负担就是他在昔日的生命中未体验的和未改正的状态,而这个负担将会逐渐地被揭示出。毕竟这一切你早晚都必须改正,什么都不能忽略!
假如,我上一年级的时候学习不好。来到了二年级,上课时一半的内容我都学不懂 ,那是因为在一年级的时候你错过了相关的知识点!那时,我就会被警告:“你必须补上这些你留下的缺口。尽快去纠正!你必须补充它,否则你无法上二年级。”
但你怎样才能知道你在“一年级”错过了什么?!
这在你的面前出现。毕竟你不知道在昔日的生活中发生了什么。就拿昨天来说,你都不能指出什么好或什么坏。甚至在这一秒你都不能判断。
然而,如果你没有足够地注意当前的一秒,以及没有搞清楚并改正自己对“除了它之外,没有其他的”、对好的和创造好的创造者的态度,也就是说,如果我没有把握“右线”(根据它我们上升 ),那么之后就必须去改正这一切。
你不要以为,你没有完成的那一切从上面你会被原谅。这样你不会上升,毕竟所有阶段都是由因果之链连接的。如果你没有了解以前的阶段,你怎么能理解之后的?
我们在我们的世界简直感觉不到这是一个关系这么紧密、完全被设定好的系统。在精神世界这也不例外,它毕竟是由光创造的,此光进入了享乐的愿望,扩大了它,从一个点建造了整个世界系统。
来自:2010年2月13日的夜晚课程,根据《光辉之书》

2010年3月11日
问题:为了进入《光辉之书》,需要时间。怎样加快这一过程?
答案:这依赖于人的状态。我本身需要20至40分钟的时间来感到《光辉之书》,与它连接,并开始在共同的呼吸中、在它的“波浪”之上与它工作。
需要阅读并等待这一切在我们身上发生。准备期不是没有用处的,相反,这是一份很伟大的工作。这时你就会相信:“在这一点上,《光辉之书》在你的面前显露了出来”。你还具备往日的经验,你知道这是怎样发生的,而且你很清楚,只要稍等一会儿,某种关系最终将会被建立。
借助这种关系,我们开始感到《光辉之书》。该书越来越接近我们。微小的火花从它那儿开始照耀着我们。文字与我们玩着游戏,唤醒我们发生着改变。
但这需要时间。为了与书建立关系,准备的过程特别重要,所以我们应该很耐心地来对待它,它要求多少就付出多少。毕竟,对我来说,这一切的发生非常重要!
我肯定这会发生,我等待着,我渴求这一点。就这样,我与书进行联系。之后你会感到,在你面前,不只是某种画面变得清楚起来,而且,你进入了感情及内在变化的海洋中。你将会体验瞬间的降落和提升——是《Zohar》让你在精神的感情中从左往右地移动着。当更高的力量在你的物质的体内运转的时候,你就会很清楚地、敏锐地感到内在的改变。
但进步指的是我在盼望着这种改正,并让我达到团结的、爱邻如己的、与创造者融合的状态,就是为了这一切我去阅读并付出努力。那时我就会怀着与光同样的意图。
来自:2010年3月7日的《早晨课程》的第一部分,根据《光辉之书》

2010年3月10日
问题:你说,有我的内在的愿望,但我觉得他们处于我之外。但在外部我看到特定的世界图像。我应该怎样与这个愿望团结?
答案:千万不要去做这些,过马路时不要去想,在旁边行驶的汽车处于你的内部,这都是想象的游戏。没有!
因此,卡巴拉学家撰写了《光辉之书》——特别的书籍。每一种教科书除了解释还包含了练习。《光辉之书》是练习集。在阅读本书时,你应该总是想象,其中所写的那一切处于你内部中,并在自己内部里寻求所有这些愿望和品质。
阅读《光辉之书》就是去想象其中描述的内容如存在于我内部里的世界。只有通过这样做,自然而然地,正确地对现实的感知将会出现。而现在我们只是阅读《光辉之书》,并很想将之在我内部里感到和理解。
《光辉之书》将关于koen和levit、亚伦和摩西、创造者和创造物,关于品质、Sfirot、partzufim,关于驴和牛——关于什么不那么重要。我只是去自己想象我的内在的品质——没别的。
没有我,没有我的身体、世界,什么都没有,一切消失了。那么有着什么呢?我的愿望和书籍,它为我描写,我内部里愿望之中所存在的那一切。但是它使用的词汇和名称让我迷惑,因为它们在我内部里引起对这个幻想世界的感觉。我放弃了全部的世界,并不想去考虑它,现在我似乎悬在空中,我只是个愿望。但这些名称让我想起我们的世界。那时借助我的努力去想象这些名称,如同想象内在的愿望和品质一样,我吸取返回到根源的光——环绕之光。
借助这些努力我开始打开我的心里之点、我的愿望、灵魂的胎儿,我将之扩大和壮大。我突然开始分别《光辉之书》中的这种或那种品质,它们之间的关系。
这需要时间。但经过这样几个月的练习,我就开始在自己内部里对每一个本书中写的单词(亚伦、圣殿等)产生反应。
在没有人、知识和感情的情况下,似乎从大雾中慢慢地开始揭示出某种东西,我开始感到它们之间的关系,并理解它们代表着什么。从这点中我开始发现整个愿望,在其中所有的部分之间存在着某种相互关系。
就这样我发现全部的、真正的由创造者创造的创造物,而不是这个幻想的、现在我看到的和隐藏真正的现实的图像。最终,这种假象会完全毁灭。
因此,全部的《光辉之书》就像是练习册,怎样去对待其中撰写的每一个单词:在自己内部里要指定符合这些单词的品质。
来自:2010年1月15日的《早晨课程》的第一部分,根据《光辉之书》

2010年3月9日
主要是,安排好外在的支持(团队、研读、船舶),以便这一切一直都在人的旁边,并能够在你降落的时候来帮助你。 据说:“正义者将会一千次地降落并上升”——这就是道路。
无论我们在什么时代、体验什么状态,最重要的是,我处于随时能支持并让我感到更大灵感的环境中。 最终我将会感到处在这个灵感中的光。更高的光不再躲避我,它会逐渐显露出!
如果我们怀着昨天体验(在以色列,许多城市在进行对大会的准备活动)的那种灵感来到会议,那么后者就会相当成功。换句话说,我们能够进行巨大的内在的改正,并感到创造者只有在我们彼此之间的团结中才能展示出,甚至显露它。我非常希望这会发生。
来自:2010年2月10日的《早晨课程》的第三部分,根据Baal Sulam的文章《对〈光辉之书〉的前言》

2010年3月9日
在我们世界中有许多人,他们生活着,但根本就不知道世界是怎么运转的,国家和社会的体系是怎样组织的,大自然根据什么规律运转,行星怎样旋转,以及人与人之间建立什么关系。可以过很简单的生活并不渴求去理解它。
之于精神的存在也是这样。类似的,不是所有获得精神感受的人试图很深地进入其中,他们的精神之根限制着他们,这根不要求他们去做超越它的水平的那一切,他们在特定的地方工作,甚至不会要求更多。
虽然,在卡巴拉学家之中,有那种像我们世界的科学家那样去研究精神世界的人,他们必须彻底理解、感到并发现全部的系统的每个细节。根据自己灵魂的根源,这种人必须让自己内部包含所有一切,而且在进行分析和综合之时要搞清楚所有细节。否则他不会改正他的灵魂。根据他灵魂所要求的改正,人来感知整个普遍的现实。
对人的态度,取决于他改正的程度。如果人百分之百地改正了自己,那么他就比得上伟大的卡巴拉学家,在所有方面都等同于大家!在精神世界中,如果你做到了你应该要做到的那一切,任何分别(为大的或为小的)都不会存在。
精神领域是给予的世界。这是有点不同的、我们没有习惯的态度。你进入精神世界,回顾过去并能看到你什么都没有完成!你曾经所达到的那一切、你所运转的那一切都不存在——只有给予环绕着你。
来自:2010年3月4日 的《早晨课程》的第三部分,根据Baal Sulam的文章《对〈光辉之书〉的前言》