2010年1月7日 
在我们的世界上，人上几年的大学，经过很多考试，因为不懂这个或那个而吃苦。然后，当他毕业，获得文凭，离开了大学，并摸不着头脑——他是为了什么而读书呢？学习的目标就是去获得对自己的知识领域的态度，以便能够吸收新的内容——不是基于昔日的知识，而是借助态度，就是这态度给他机会轻而易举地吸收“返回到根源的光”。
在精神世界，从一个阶段到另一个阶段就是这种能力在被传达。一阶段一阶段地，我变得越来越熟练，对光越来越敏感，并吸取更多的光。我搞不懂光本身是什么，但是我已经知道它是怎么发挥作用的。我认识到它，并从自己的愿望中理解它应该怎样来到我这儿，它的影响应该如何。我以某种程度对我还不熟悉的状态作好准备。人本身吸引光，而当光到来了那一刻，人已经对这作好了准备。
来自：2010年1月6日的《早晨课程》的第一部分，根据《光辉之书》
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光辉之书