怎样才能满足创造者?

我像创造者精神工作

问题:我们怎样才能满足创造者?怎样才能知道什么让它感到满足?
答案:如果我们感到满足,创造者也会感到满足。所以我们只需要担心我们愿望的发展。
留在“为了给予的给予”(Bina的)阶段上是不够的,更不用提卑微的这个世界的阶段——即精神领域非生命的阶段(domem de kdusha)。不能认为有了这个阶段就足够了。
处在非生命的精神世界的阶段上意味着不去自动进行任何动作、不去发展。但创造的目标是从创造者那里受到它渴求给予的一切。倘若它善,并想赠与善,就像“比起小牛想吃奶来说,母牛更想喂它”,那么我必须无限地、无止境地来发展我的愿望。
然而,只有我“为了给予而给予”,才能获得无限的精神的容器。那时我会把自己完全地展现给光。
而如果我自私地收到满足,那么只能享受光的火花,所谓的“微细的蜡烛”(ner dakik),也就是说,我只能享受这个世界中的生命。这正好是在我的自私的愿望中显露出的现实。
更高的、精神的领域可以是在“非生命的”阶段“零”,当人停止发展自己,什么都不接受,并为小的事情感到满足。这被称为“圣洁非生命的阶段”——这是最微小的发展。
但植物的、动物的、人类的精神阶段的达成取决于“恐惧”发展的程度——即给予愿望的发展。
这发展逐步地发生:我们在我们内部发展恐惧,也就是,给予的措施。而随后,我们享乐的愿望开始滋长。那时我们就发现,我们在缺乏恐惧感!并重新开始产生它。发展的进程就是这样。
第一个《光辉之书》谈到的属于我们改正过程的“戒律”被称为“恐惧、敬畏”的戒律。

来自2011年7月6日的早晨课程的第一部分,根据Baal Sulam的文章
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对阅读《光辉之书》作出准备

光辉之书精神工作

问题:白天为了对早晨课程作出准备——尤其对阅读《光辉之书》——以获得最大的效果,应该怎么做?
答案:可取的是,在人身上一直都有来自《光辉之书》的或者摘自卡巴拉学家的引语。如果白天之内人有机会听取课程录音,让他听吧;如果能够阅读,让他阅读吧;如果他只能思考,就让他思考吧。
一些人在上班时不能阅读、听取甚至思考精神的东西,因为他们的工作完全吸收了他们,偶尔他们才有机会去想意图。存在不同的情况。
Rabash总是说,宁愿去做简单的生理上的、不要求人在理智上和感情上付出努力的工作。但在我们时代这种工作似乎没有。于是人要为自己预留特定的时间表:假设,每一个小时里有5分钟远离他的工作并与精神领域相连接。
每一个人在为他提供的情况下必须要做他所能做的。这些尝试就是努力。

来自2011年6月22的早晨课程的第二部分, 根据《光辉之书》
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心中的打击

精神工作

问题:最近我能感到全世界的容器(kli olami)在一个愿望中运转。过去,您的老师Rabash建议您从这种状态中进行打击。具体地说,我们在打击什么?
答案:自己、自己的心、自己的懒惰、自己的骄傲、自己的曾经的习惯。我必须上升到所有算计之上。
主要是,在朋友们之中融化,特意地迫使自己进入团队。我渴求一直都呆在那里。我想放弃自己的理智和个人的感情,我想接受所有朋友们的理智和感情。我似乎自愿地在他们中迷失。
这就意味着受到相互担保的容器。

来自2011年7月6日的早晨课程的第五部分,根据Baal Sulam的文章
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