2010年11月30日 
问题：“铁公鸡”也能获得给予？
答案：每一个人都能改变，除非他是在精神上有缺陷。我们都是“犯罪者”和“违规者”。所以我们才找卡巴拉科学——以便光改正我们，以便我们变得值得获得它并变得与它相同。
在人内部，任何东西都不能作为无法克服的障碍。每一个人都有改正的机会，如果他在精神的工作中没有“狡辩”和“忽视”。
来自2010年11月29日的早晨课程的第一部分, 根据《光辉之书》，前言
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在阅读《光辉之书》的前言，我们应该要比理解文字更加关注意图。首先要保持在正确的方向上：我们为了什么而阅读《光辉之书》？在阅读之时我们经历什么？什么在影响着我们？最终我们想要获得什么？
随后我们才能去应对文字本身，试图深入理解其意义。
只有把地方“清洁”干净，我们才会达到所需的效果。否则，不会有效果可以出现的地方。
问题：怎么去准备这种地方？
答案：我们通过上到障碍之上来准备它。人来到卡巴拉课程，与《光辉之书》见面，与朋友们见面，但在这同时出现了一堆他认为是巧合的障碍。但巧合终究不存在。除了创造者，没有其他的。
于是我要做出正确的计算：我不理解，正在发生着什么，这为什么之于我或者我们发生，尽管如此，我仍然要提升在这所有一切之上——只是为了与朋友们团结。
就这样去准备好土壤，为将来的幼苗创造生长的环境，形成Malhut。在另一篇《光辉之书》前言的文章中——“新娘之夜”中谈到了这一点。
上课时，我们具有其他时候都没有的机会。对我来说，发现创造者、为它提供满足是多么重要。为了发现它，我上到自己的利己主义之上并与他人团结，这对我是多么重要。我总是根据重要措施来衡量我的目标。
在这同时我每次都能看到，障碍为我安排了什么。我必须踩着我的利己主义的脖子，以便继续发展，应该保持团结，在题目中，保持与精神的原文的亲密关系。这是巨大的工作，这就是所谓的为了显露创造者而“准备地方”。
来自2010年11月29日的早晨课程的第一部分, 根据《光辉之书》，前言
每一个人都觉得，与其他人相比，创造者给他提供了偏好。每一个人都是这样。毕竟每一个人都感到他来自自己独特的更高的根源。而因为他感觉不到他人的根源，所以他认为自己是特别的。这就是分裂的力量的效果。
但有坏的也有好的：仅仅需要正确地利用这个自己是独特的感觉。也就是说，不去想自己是在宫殿里诞生的王子，而是靠着自己的努力达到所谓的“儿子”（ben）的阶段。而这是一项艰巨的工作。
人要在自己内部删除他全部的“独特性”和骄傲，处理好他所有“他就应该是这样”的借口和希望，并理解“没有付出努力就不会找到”。
来自2010年11月27日的课程
问题：借助理智去解释自己的状态正确吗？比如，我为什么受到了这种状态，它来自何处，我应该怎么对待它？
答案：借助理智不能做出任何解释，毕竟是愿望迫使理智运转的。不要去想，因为理智没有与愿望连接，是单独存在的，以及我使用理智就像使用设备那样并去衡量状态／愿望。愿望来控制理智。
有时候它告诉你这样，有时候则完全相反，而这都取决于你的愿望。在这种情况下，你难道能依靠它的推测吗？
我们的理智是怎样发展的？ 因为我一直都在渴求做某种事情、达到和接受，所以我为自己做好了理智。理智是获得。
但在光到来的时候，它向我们给予上升的机会，并不受理智或愿望的控制 。光开始统治我们、提升我们，为我们提供自己的力量。