从这个世界到未来的世界

光辉之书早晨课程

《光辉之书》,Vayece章节“而在田野中看到了井”,第88条,据说“在逃生之时大卫的诗篇……”。在逃生之时,它吟诵了诗歌,是因为曾经以为创造者在未来的世界将会因犯罪而对他进行惩罚。但当他看到在这里、在这个世界(创造者)愿意偿还他之后,就变得高兴并吟唱了诗歌。
“这个世界”和“未来的世界”是两种精神的阶段,那是因为我们处于最高之光中,并能在它的背景下看到自己的品质。就这样我们所感受的现实被决定。
因此,我们的任何状态,都是最高之光的隐蔽的状态,这光在我们的自私的品质那儿隐藏自己,而且只有根据我们与它的品质的相等来显露自己。因此,我的每一个状态都被称为“世界”(希伯来文的olam世界来自于 alama,即隐蔽),也就是指出我们所达到隐蔽的措施。
这样一来,“这个世界”和“未来的世界”是两种阶段。一个是我现在所感到的和目睹的,我可以检查、研究并学会它。另一个是我所追求的状态,是我想要发现和达到的隐蔽措施,这就会是我的未来的世界。

来自2010年6月23日的早晨课程,根据《光辉之书》
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那时一切都会好的

团结早晨课程精神工作

问题:没有祈祷,没有内在的绝望,能不能借助团队来理解,爱亲近的人是必要的。
答案:在团队里你要工作,并使团队向你发挥作用。你怎么才能做到?买了他们!这就是所说的:“给自己买个朋友”。
你应该向团队付出,以便让朋友们影响到你。对他们来说你应该贬低你的利己主义,那是因为只有属于更小阶段的才能够从属于更大阶段的那儿收到。
在团队里的工作:一、在那里我比朋友们高,就在那里影响到他们,即提供他们所想要的,似乎我是大人并向孩子给予一样。二、相对于他们我是多么小,我就应该从他们那儿接受创造目标的重要性,我贬低自己并从他们那儿接受。
我似乎在告诉他们:“你们想要的我都给你们,以便从你们那儿受到并感知到给予和关爱的重要性!只有这个我才想得到。其余的一切我都有,就是这些我哪里都找不到,只有在团队中。”
虽然我不是从他们那儿接受到爱和给予的,但从他们那儿我获得了缺陷感和愿望。想获得这个品质的愿望只有从团队那儿我才能收到。而后来使我回到根源的光将会对缺陷的感受之处进行改正。

来 自2010年6月23日的早晨课 程的第三部分,根据Baal Sulam的文章《对〈十个Sefirot 的教育〉的前言》
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