早晨课程(一)

早课、每日课程

对课程的准备

[media1] [media2]
[media3] [media4]

第三部分:根据Baal Sulam的文章《身体和灵魂》

[media5] [media6]
[media7] [media8]
关于《早晨课程》
Baal Sulam 的第51封信;《智慧的果实》
暂无评论

早晨课程(二)

光辉之书早课、每日课程

zoharhebr第一部分:《光辉之书》

[media1] [media2]
[media3] [media4]
关于《早晨课程》
Baal Sulam 的第51封信;《智慧的果实》
暂无评论

广阔现实的边界

卡巴拉、学习早课、每日课程现实、世界、宇宙

Laitman_2009-08_0723一、对每个人来说,世界本来分为清楚的和隐藏的。清楚地显露于我的感知感官中及存在于感官背后的头脑中。我能够部分地研究这个世界,并依赖自己的推测。
二、研究世界、科学帮助我开阔眼界。逐渐地,隐藏世界的部分变得清晰。我不只是直接认识到世界,我也能够依靠其他已经研究好这个世界的人(医生、科学家)以及使用他们的知识,似乎他们的就是我的。在我的短暂的生命中我无法自己去了解整个世界。
三、甚至如果我理解到一切是可以理解的,世界对于我来说仍然将会被分为“对我隐藏的”及“对我显露的”这两个部分。世界上有那么一部分,它永远都不会在我的感受中展示出来,无论我们使用什么科学、无论用多少年,我以任何方式都不能感受到它。
这个我直接感知不到的现实部分只有借助卡巴拉科学才能够被显露。通过实现已经显露这个现实的部分的人们的忠告,我也显露了它,让自己的感知包括全部存在的现实,而后者总体来讲被称为创造者

来自:2009年11月29日的《早晨课程》的第三部分,根据Baal Sulam的文章《身体和灵魂》
暂无评论

宗教在这儿,卡巴拉在那儿

卡巴拉、学习宗教、信仰早课、每日课程

Laitman_2009-11_0870一、我对世界的知识和研究其自然的科学让我存在于世界之中。我们是在接受的品质中来体验我们的世界的,而随着这个品质在我们内部里的发展,我们来感受和研究世界。换句话说,我们在不断滋长的品质中越来越多地发现世界的这个部分。 存在着对我和对所有人来说暂时隐藏的世界的部分:我们仍未认识到它,但最终会认识到。存在着对我来说隐藏的部分,但是我能够通过专家、医生和科学家来认识它。
二、但也存在着绝对隐藏的、未认识到的、人们无法感知到的世界,除非他们获得了在给予的品质中感到和理解世界的能力。在这种情况下,我们能够感到现在对我们接受的品质完全隐藏的世界。
三、存在着关于隐藏的世界(上帝)及它要求我们应该如何的理论。它们被称为信仰或宗教。正是因为那部分世界被隐藏,我们目睹了多种多样的自相矛盾的信仰和宗教。其信徒谈的则不是显露那个隐藏的世界(上帝)的可能性,而是现在或“未来”的生命使用它的可能性。虽然自己在谈现在未感知到的领域。他们很聪明而又很实际,但他们可不教我们怎样进入那个隐藏的现实。倘若他们来自于那儿,那就会渴求向所有人显露它,因为这是创造的目标。他们干脆向我们灌输别人曾经向他们所灌输的。了不起的演讲者和研究内容的专家,可不向我们提供显露隐藏世界的小提示。这种对现实的隐藏部分的态度被称为宗教或信仰。
四、存在着已经获得给予品质的人们,他们在这个品质中感到(在接受品质中)完全隐藏的世界。他们建议所有的渴求的人去显露这个领域。他们不强迫我去改变我的生活、遵守礼仪,毕竟我的物质的行为与给予品质之间没有任何关系。他们向我解释两种世界的结构以及怎样完全显露它们——不是信上帝,而是显露创造者

来自:2009年11月29日的《早晨课程》的第三部分,根据Baal Sulam的文章《身体和灵魂》
暂无评论