精神阶段的高等数学

早晨课程精神工作

Laitman_jjk_wp问题:在我们世界,想要获得为了行动需要的信息,我可以打开电视、收音机、书。但是如果我是完全从上面而被控制的,那么我为什么不能从精神世界获得信息并根据它行动?
答案:问题在你这儿,而不是在更高的阶段那儿。最大的问题是,你感觉不到,你是从上面被控制的。你感觉不到那些让木偶动起来的线。
没有在自己内部里演变出能够感受到它的感官,你就无法感到更高的阶段及其统治。
它不在你内部里,于是你感觉不到它。你应该企图与那些处于你外在的对象团结,就像跟你自己团结起来。因此,在我们的状态中我们能够感到其他人、陌生人,为了试图与他们(作为我们自己的部分)团结起来。
如果你,凭借正确的环境(团队),在自己内部创建像感到自己这样感到亲近的人的品质(在朝向创造者那儿的道路上),那就在这个品质中你将会感觉到更高的世界、创造者、它对你及整个世界进行的统治(你将会感到控制你行动的线)
更高的阶段不是在很高的、你之上的地方。你的下一个阶段(我+1)被称为更高的阶段。对我来说,今天这个阶段是创造者,而明天它就是我,而创造者就是更高的阶段。

来自:2009年10月27日的《早晨课程》,根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》

学习给予:看到并模仿

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早晨课程2009年10月29日(一)

早晨课程

对课程的准备

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第一部分: Baal Sulam 的第32封信;《智慧的果实》

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关于《早晨课程》

Baal Sulam 的第51封信;《智慧的果实》
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早晨课程2009年10月29日(二)

早晨课程

第二部分:《对〈Sulam〉注释的前言》

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第三部分:根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》

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怎样升到更高的阶段

早晨课程精神工作

dumy_100_wp问题:人辩解世界上所发生的是怎么可能?
答案:存在比这个世界更高的阶段。假设,我们处于Asiya 世界的Machut中,而更高的阶段就是Asiya世界的Yesod。在我们世界所存在的一切都来自这个更高的阶段。
升到那个阶段意味着变得与它相同、与它团结起来,对它而言将自己取消,并爱它,变得像它一样。难道我能够与我憎恨的对象团结起来?当然不能!也就是说,升到更高的、下一个阶段的条件——同意在你的阶段上(在你的世界里)所发生的一切,那是因为你将这一切从更高的阶段那里接受。
我们不得不在所有事情上取消自己的利己主义,以及与更高的阶段融合。你可以不同意那个阶段,都没关系,主要是,仍然存在着唯一的让你心疼的事——未改正的愿望(Klipot,在你的内部),正是它们不让你实现你对自己的世界的改正。憎恨应该对着这些愿望,而对其他所有事情产生爱。
然而,对Klipot的憎恨应该有正确的方向,人应该理解这是来自创造者的“左线”。人应该渴求不是毁灭,而是改正它们。
彻底接受更高阶段是与它融合(团结、上升)的必要的条件。

来自:2009年10月27日的《早晨课程》,根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》

我、世界和创造者

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世界作为前进的手段

愿望、思想早晨课程

Laitman_2006-11_ba-iam_101_wp问题:我们世界的多样性与同一个目标(对亲近人的爱)是怎么关联的?
答案:我们世界的细节组织成共同的Kli。比如,拿一只小蚂蚁来说,蚂蚁一生都在森林里流浪,寻找着食物。实际上,这蚂蚁与我的灵魂、与改正过程的结束有何关系?
所有在人类层面之下的阶段都是人的品质的外在表现。在你的愿望中就存在这么一只“蚂蚁”,后来它获得物质形式。没有这个外在形式,你就没有准备进行内在改正。
非生命的、植物的、动物的阶段的每一个细节都是需要的,那是因为它们都包含于人内部中。通过自然而然的存在它们有助于我们的愿望达到人类的阶段。在我们的发展过程中,我们经过我们世界的自然所经过的阶段。 后来,在“人”的愿望中,我们感觉到, 我们怎样接近精神世界和进入其内。
没有许多外在的细节,我们的内在愿望就不会形成。它们应该要从最小的最简单的愿望开始演变。于是,首先形成非生命的阶段,然后是植物的阶段,接着是多样化的动物的阶段。一些种类灭绝,另一些突然间被发现,一切都在改变着,而且这都是我们的内在变化的投影。
人包含全部万物。这实际上是和谐的、完整的图像,而因此人应该知道怎样以正确的方式使用他面前的现实的所有细节。在这里运转着各种规律,但其中最重要的是——把所有一切从创造的目标角度来对待。需要使用整个世界,但是只能以让你接近目标的方式。

来自:2009年10月27日的《早晨课程》,根据Baal Sulam的文章《卡巴拉科学的实质》
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