早晨课程2009年9月21日(二)

早课、每日课程

第二部分:《对〈Sulam〉注释的前言》:“三条线”工作是最主要的原则,是直到改正过程的最后一个阶段的使用愿望的公式。

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第三部分:你从前面和后面拥抱了我》:“人”是我的所有愿望,为了这些愿望我产生“为了给予”的意图。“动物”是我的具有“接受意图”的愿望。

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